【摘要】第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)吉林省乾安縣第四中學(xué)李偉東第一課時馬踏飛燕(東漢)司母毋方鼎(商朝)18開黃金和銥合金做的鋼筆尖精致的金屬飾品鈉+11281舉例說明金屬具有哪些性質(zhì)?物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):點燃2
2024-11-17 12:08
【摘要】——金屬鈉的性質(zhì)和應(yīng)用第二單元鈉、鎂及其化合物鈉的存在在自然界只能以化合態(tài)存在NaClNa2SO4·10H2ONaNO3……食鹽芒硝
2024-11-15 06:07
【摘要】第三章金屬及其化合物金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬共同的化學(xué)性質(zhì)2、金屬與酸反應(yīng):如:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑3、金屬與一些鹽溶液反應(yīng):如:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu1、金屬與氧氣反應(yīng):如:2Mg+O2===2MgO點燃金屬的化學(xué)性質(zhì)
2024-08-27 01:14
【摘要】第三章堿金屬第一節(jié)鈉一.教材分析1.教材的內(nèi)容和地位元素化合物知識是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識,也是學(xué)生今后在工作和生活中經(jīng)常要接觸、了解和應(yīng)用的基本知識。本節(jié)教材以鈉元素為核心,形成鈉及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò),是學(xué)生最先學(xué)習(xí)的元素化合物知識。它是第二章離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)知識的延續(xù),為后面鋁、鐵、銅的學(xué)習(xí)做了鋪墊,也為必修2中的
2024-11-17 12:19
【摘要】——金屬鈉的性質(zhì)和應(yīng)用第二單元鈉、鎂及其化合物鈉的存在在自然界只能以化合態(tài)存在NaClNa2SO4·10H2ONaNO3……食鹽芒硝Na2C
【摘要】第四節(jié)氨硫酸硝酸N2+3H22NH3高溫高壓催化劑哈伯1918年博施1931年埃特爾2020年80%的氨氣用于制造化肥提高糧食產(chǎn)量中153264編號添加試劑的順序1粒氫氧化鈉固體干紅石蕊試紙濕紅石蕊試紙2滴酚酞溶液
2024-11-15 02:40
【摘要】第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序交流·研討1、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,你認(rèn)識了哪些物質(zhì)?你是通過什么方法在研究它們的性質(zhì)的?物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的通性酸的通性
2024-11-16 01:50
【摘要】硝酸第四章第四節(jié)觀看視頻Cu+HNO3(濃)==++Cu(NO3)2NO2↑4H2O223Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O化學(xué)性質(zhì)一、硝酸的強氧化性1、與金屬反應(yīng)氧化性:HNO3(濃)>HNO3
2024-08-27 01:43
【摘要】第二節(jié)來自石油的兩種基本化工原料第三章有機化合物第一課時乙烯(1)植物生長調(diào)節(jié)劑,催熟劑(2)有機化工重要原料一、乙烯的用途→聚乙烯塑料→食品袋、餐具、地膜等→聚乙烯纖維→無紡布→乙醇→燃料、化工原料→滌綸→紡織材料等→洗滌劑、乳化劑、防凍液→
2024-11-14 08:57
【摘要】Ti金屬樣品第三節(jié)金屬晶體制作:劉建廷從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等。金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)問題:構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些?組成粒子:作用力:金屬陽離子和
2024-11-15 02:36
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《金屬與非金屬的反應(yīng)》第三章金屬及其化合物第一節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:?1、通過查閱人類使用金屬的歷史資料,了解不同時代常用金屬使用狀況的變化。?2、了解鈉的物理性質(zhì)及保存方法?3、掌握鈉及鋁與氧氣的反應(yīng)原理
2024-11-15 04:27
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《金屬與非金屬的反應(yīng)》第三章金屬及其化合物第一節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:?1、通過查閱人類使用金屬的歷史資料,了解不同時代常用金屬使用狀?況的變化。?2、了解鈉的物理性質(zhì)及保存方法?3、掌握鈉及鋁與氧氣的反應(yīng)原
2024-11-13 02:50
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《歸納與整理-第三章金屬及其變化》在自然界中金屬多以化合態(tài)存在,只有極少數(shù)金屬(如:金、鉑)以游離態(tài)存在。一.金屬的化學(xué)性質(zhì):金屬NaAlFeCu金屬原子失電子趨勢與氧氣的作用與水的作用與酸的作用與鹽溶液的作用
【摘要】【典例】若氫氣還原氧化銅的反應(yīng)進行得不完全,便得到Cu、Cu2O、CuO的固體混合物,某化學(xué)興趣小組同學(xué)為測定上述固體的組成進行如下操作:取一定質(zhì)量的均勻固體混合物A,將其分成兩等份,取其中一份用足量氫氣還原,測得反應(yīng)后的固體質(zhì)量減少g
【摘要】用途廣泛的金屬材料思考與交流:下列物品都使用了哪種材料?一、常見合金的重要應(yīng)用二、正確選用金屬材料三、課堂互動四、整合拓展一、常見合金的重要應(yīng)用學(xué)與問:初中曾學(xué)過有關(guān)合金的一些知識,你還記得什么是合金嗎?合金有哪些優(yōu)良的性質(zhì)?你知道合金在生活中有哪些用途嗎?舉出一些例子。合金是由一種金屬跟其它一
2024-11-14 08:53