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實(shí)踐與探索【方程、不等式、函數(shù)的應(yīng)用】(參考版)

2024-09-02 19:07本頁(yè)面

　　

【正文】二、選擇題：（每題3分，共21分）設(shè)“○”、“□”、“△”分別表示三種不同的物體，用天平比較它們質(zhì)量的大小，兩次情況如圖所示，那么每個(gè)“○”、“□”、“△”這樣的物體，按質(zhì)量從小到大的順序排列為 ( ) A. ○□△ B. ○△□ C. □○△ D. △□○龜兔賽跑，它們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，不久兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，、持之以恒地向終點(diǎn)跑著，兔子一覺(jué)醒來(lái)，看見烏龜快接近終點(diǎn)了，這才慌忙追趕上去，使不等式成立的最大整數(shù)是（　?。〢. 2　　　B. －1　　　C. －2　　　D. 0a、b均為有理數(shù)，且b0，則a ,ab ,a+b的大小關(guān)系是（　?。〢. aa+bab B. aaba+b C. a+baab D. aba+ba不等式組的整數(shù)解的和為（）A．1 B．0 C．1 D．2如圖4，PPP3是雙曲線上的三點(diǎn)．過(guò)這三點(diǎn)分別作y軸的垂線，得到三個(gè)三角形△P1A△P2A△P3A30，設(shè)它們的面積分別是SSS3，則( ) A．S1

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2024-09-02 19:07

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2025-03-28 03:25

函數(shù)、方程、不等式之間的關(guān)系(參考版)

【摘要】函數(shù)、方程和不等式的關(guān)系很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中把函數(shù)、方程和不等式看作三個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)際上，他們之間的聯(lián)系非常緊密。如果能熟練地掌握三者之間的聯(lián)系，并在做題時(shí)靈活運(yùn)用，將會(huì)有事半功倍的收效?！锖瘮?shù)與方程之間的關(guān)系。先看函數(shù)解析式：，這是一個(gè)一次函數(shù)，圖像是一條直線。對(duì)于這個(gè)函數(shù)而言，是自變量，對(duì)應(yīng)的是圖像上任意點(diǎn)的橫坐標(biāo)；是因變量，也就是函數(shù)值，對(duì)應(yīng)的是圖像上任意點(diǎn)的縱坐標(biāo)。如果令，上

2025-05-19 01:42

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【摘要】不等式、方程與函數(shù)1．若不等式組有解，則a的取值范圍是（）A．a(chǎn)≤3B．a(chǎn)＜3C．a(chǎn)＜2D．a(chǎn)≤22．若關(guān)于x的分式方程無(wú)解，則m的值為（）A．B．1C．D．3．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱

2025-06-27 01:44

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雙勾函數(shù)與不等式的應(yīng)用(參考版)

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