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孫子兵法如何應用在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中(參考版)

2024-11-16 22:06本頁面
  

【正文】 知識經(jīng)濟社會更強調(diào)感情管理,因為知識經(jīng)濟是以高素質(zhì)的人才為依托的經(jīng)濟,人才的科學知識、技術、創(chuàng)造能力潛存于個體之中,只有尊重人、關心人、熱愛人,用感情的力量去感化人,建立管理者與被管理者之間的親密關系,才能使人心甘情愿地奉獻出自己的聰明才 智。 人力資源 管理者要通過對員工的工作、學習、思想、健康 的關注,更多地給員工 各方面的關懷,與員工建立深厚的感情。 對與現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理來說,“視卒如嬰兒”,不斷加強對人力資源的感情管理也非常重要, ,因為“團體內(nèi)上下級之間的心理相容往往在很大程度上決定著事業(yè)的成敗 ” 。所以 要 “視卒如嬰兒,故可與之赴深黔,視卒如愛子,故可與之俱死” , . “三軍足食,謹養(yǎng)而勿勞”。從人本精神出發(fā),企業(yè)家應高度重視員工培訓,提高員工素質(zhì),這是促進經(jīng)濟社會、企業(yè)和人同步發(fā)展的頭等大事。凡是優(yōu)秀的企業(yè)都注重員工培訓,不僅把員工培訓視為提高競爭力的手段和途徑,更是從人本精神出發(fā),把培養(yǎng)人的能力、提高員工的素質(zhì)作為一種義務和目的。通過嚴格的訓練提高軍隊的戰(zhàn)斗力,是訓練士兵的主要目的,同時也是為了提高士兵個人的軍事能力素質(zhì),以建功立業(yè),更是為了增強士兵 的自我保護能力。 “士卒孰練”、“兵眾孰強”,不斷加強 員工培訓 孫子高度重視對士兵的訓練和培養(yǎng),他將“士卒孰練”、“兵眾孰強”作為衡量戰(zhàn)爭雙方勝負的重要條件。因此, 企業(yè) 既要通過加強思想政治教育不斷統(tǒng)一職員工為 企業(yè) 、為己爭榮的思想認識,又要從物質(zhì)利益的角度調(diào)動員工的積極性,使個人的目標與 企業(yè) 的發(fā)展協(xié)調(diào)一致?!币簿褪钦f,如果民眾與國君的意愿一致,民眾在戰(zhàn)爭中就可以為國君出生入死而不怕危險,而只有上下齊心協(xié)力才能取得戰(zhàn)爭的勝利。”《 孫子兵法 第三, 在《 孫子兵法這一道理對 現(xiàn)代企業(yè) 人力資源管理同樣適用。故知勝有五? ? 將能而君不御者勝。 謀攻篇》 指出:“故君之所以患于軍肯三:不知軍之不可以進而謂之進,不知軍之不可以退而謂之退,是謂摩軍;不知三軍之事,而同三軍之政者,則軍士惑矣;不知三軍之權(quán),而同三軍之任,則軍士疑矣?!? 孫子兵法》 中的這些管理思想對 現(xiàn)代 企業(yè) 人力資源管理的啟示在于:在人力資源管理過程中,必須建立完備的招聘、培訓、人力資源開發(fā)、工作安排、工作績效評價、晉升或降職、獎懲等方面的政策,使被管理者知所當為、戒所禁為;同時,還要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,集合所有人的力量為 企業(yè) 的總體戰(zhàn)略目標服務,從 而保證 企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營活動 正常有序地進行。斗眾如斗寡,形名是也?!币簿褪钦f,將士之間的情感溝通是必要的,但如果不遵守法令,將帥道不嚴,士卒嬌慣無用,軍隊肯定會混亂不堪,就不可能有戰(zhàn)斗力。在《 孫子兵法 法者,曲制、官道,主用也,強調(diào)運用 制度 加強企業(yè)的人力資源管理 首先, 《 孫子兵法.計篇》 中,孫子曰:“故經(jīng)之以五事 ? ? ; 一曰道? ? 五曰法” , “法 者,曲制、官道,主用也”。經(jīng)常性的獎勵在廣大教職員工的預期之中,成了慣例,從而使激勵因素下降為保健因素,這使員工在可能的“賞”與可能的成本之間權(quán)衡,做出干與不干的決定。只有拉開差距,才會使被激勵者有自豪感,使他人有趕超先進的欲望。學校應公正評價、公正對待教職員工個人,根據(jù)其個人績效合理分配,否則會使個體產(chǎn)生不公平感,影響工作積極性?!本C上所述,在教育人力資源管理中,《 孫子兵法》 中的管理思想對員工激勵的啟示主要體現(xiàn)在以下幾個方面: ( 1 )公正,即賞罰分明。《 孫子兵法”在《 孫子兵法 昨戰(zhàn)篇》 曰:“取敵之利者,貨也。 其次,在 對人力資源的獎懲方面。以期最大限度地調(diào)動人的積極性,發(fā)揮人的潛能,并促使員工個人與企業(yè)共同發(fā)展。這樣有利于員工不斷地進步、提升,從而使低層次人才提升為高層次人才。所以要對員工進行有效激勵,對員工進行有效激勵一方面能最大限度地調(diào)動員工的積極性,激發(fā)員工的工作熱情,從而大幅度提高工作效率。需要引起動機,動機導致行為,因而人的需要是行為動力的心理源泉。 管理的本質(zhì)就是激勵。而情感溝通不僅表現(xiàn)在 企業(yè) 文化、領導言論中,更應體現(xiàn)在領導的行為中,如頻繁的接觸、平等的交流、耐心的傾聽、實實在在地解決問題等。需要是行為產(chǎn)生的動力。”可見,在人力資源管理中,情感溝通是非常重要的。在《 孫子兵法所以平時只有堅持教育和嚴格要求士兵,士兵才會服從指揮;而命令能夠得到嚴格執(zhí)行則依賴于將帥與士兵之間正常、融洽的關系?!薄傲钪晕?,齊之以武”中的“文”就是激勵與溝通,“武”就是制度和組織。令素行以教其民,則民服,令不素 行以教其 34 民,則民不服。強調(diào)對人力資源的有效 激勵與獎懲 《 孫子兵法企業(yè)家要有求才若渴、愛才如命的精神,要把識才、育才、用才作為自己的中心工作,要善于營造使企業(yè)人才輩出、人盡其才才盡其用的氛圍和環(huán)境。同時,企業(yè)需要方方面面的人才,人才是企業(yè)最寶貴的財富。 第三, 現(xiàn)代企業(yè)也要高度重視人才的作用,尤其是各級各類的管理人才。不懂得組織內(nèi)部的管理事務,組織成 員就會迷
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