高三語文大堰河我的保姆(參考版)

【摘要】走進(jìn)作者誦讀鑒賞小結(jié)升華退出課件四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動情地說：“德國有萊茵河，法國有塞納河，埃及有尼羅河……我可以驕傲地說：中國有大堰河！”下一頁艾青艾青，原名蔣海澄，浙江金華人。因家人聽信算命先生所謂“克”父母的誑言，剛出生就被寄養(yǎng)到貧苦農(nóng)

2024-11-16 19:28

大堰河—我的保姆(參考版)

【摘要】大堰河—我的保姆艾青三十年代末的上海,一位著名詩人見到艾青,動情地說：“德國有萊茵河,法國有塞納河,埃及有尼羅河,我可以驕傲地說:中國有大堰河!”1933年,艾青因參加進(jìn)步愛國活動被捕入獄.在陰冷的牢房中,詩人看著漫天飛舞的雪花,睹物思人,寫下了這首著名的詩歌.這是一首帶有自傳性的

2025-07-21 19:57

大堰河——我的保姆艾青(參考版)

【摘要】大堰河——我的保姆艾青方城一高王德軍艾青簡介?艾青，原名蔣海澄，浙江金華人。因家人聽信算命先生所謂“克”父母的誑言，剛出生就被寄養(yǎng)到貧苦農(nóng)婦大堰河家。少愛美術(shù)，曾赴法國專攻美術(shù)。1932年回國，加入“左聯(lián)”，從事革命文藝活動，不久被捕入獄。在獄中艾青轉(zhuǎn)而從事詩歌創(chuàng)作。1933年

2024-10-15 19:52

大堰河我的保姆(教學(xué))(參考版)

【摘要】游子吟孟郊慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報(bào)得三春暉三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動情地說：“德國有萊茵河，法國有塞納河

2025-06-24 08:35

高一語文大堰河－我的保姆(參考版)

【摘要】獻(xiàn)給大堰河和千千萬萬像大堰河一樣的偉大的母親！大堰河－－我的保姆艾青沒有一個(gè)詩人能夠由于自身和依賴自身而偉大，他既不依賴自己的痛苦，也不依賴自己的幸福；任何偉大的詩人之所以偉大，是因?yàn)樗耐纯嗪托腋Ｉ钌钪哺谏鐣蜌v史的土壤里。－－?蘇聯(lián)?別林斯基詩人的同情是廣闊的;

2024-11-14 07:49

高一語文大堰河我的保姆(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：；、想象能力；。感情線索：第一層：（1-3節(jié)）懷念與痛悼第二層：（4-8節(jié)）眷戀與感激第三層：（9-11節(jié)）同情與控訴第四層：（12-13節(jié)）謳歌與贊美抱撫摸搭好灶火后拍去炭灰后嘗過熟飯后放好醬碗后補(bǔ)好破衣后

2024-11-13 04:54

高一語文上冊大堰河我的保姆課件ppt-大堰河(參考版)

【摘要】大堰河—我的保姆艾青學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識“大堰河”這個(gè)人物的形象?2、誦讀詩歌，體會作者感情沒有一個(gè)詩人能夠由于自身和依賴自身而偉大，他既不依賴自己的痛苦，也不依賴自己的幸福；任何偉大的詩人之所以偉大，是因?yàn)樗耐纯嗪托腋Ｉ钌钪哺谏鐣蜌v史的土壤里。－－?蘇聯(lián)?別林斯基艾青的詩有著特有的憂郁美

2024-10-02 07:34

大堰河-我的保姆sun(參考版)

【摘要】沒有一個(gè)詩人能夠由于自身和依賴自身而偉大，他既不依賴自己的痛苦，也不依賴自己的幸福；任何偉大的詩人之所以偉大，是因?yàn)樗耐纯嗪托腋Ｉ钌钪哺谏鐣蜌v史的土壤里。－－〔蘇聯(lián)〕別林斯基三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動情地說：“德國有萊茵河，法國有塞納河，埃及有尼羅河……我可以驕傲地說：中國有

2025-06-24 08:35

大堰河我的保姆(參考版)

【摘要】......《大堰河我的保姆》一.教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識大堰河這個(gè)人物形象2.誦讀詩歌，體會作者的感情3.加深對母愛的認(rèn)識二.教學(xué)重難點(diǎn)：1.分析人物形象和藝術(shù)手法。2.體

2025-06-30 13:58

語文精華教案：大堰河——我的保姆(參考版)

【摘要】第一篇：語文精華教案：大堰河——我的保姆 億庫教育網(wǎng) 語文精華教案：大堰河——我的保姆 【教學(xué)目的】通過分析人物形象，理清詩人情感發(fā)展的脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀詩歌的能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】人物形象的分...

2024-11-04 12:37

大堰河——我的保姆課件應(yīng)用(參考版)

【摘要】艾青（1910—1996）艾青，中國現(xiàn)代詩人，智利詩人巴勃羅·聶魯達(dá)稱他為“中國詩壇的泰斗”。原名蔣海澄，浙江金華人。出生于浙江省金華縣畈田蔣村的一個(gè)封建家庭。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河—我的保姆》，感情誠摯，詩風(fēng)清新，轟動詩壇。他的詩歌筆觸雄渾，感情強(qiáng)烈，傾訴了對祖國和人民

2025-01-24 14:45

大堰河——我的保姆教案(參考版)

【摘要】第一篇：《大堰河——我的保姆》教案 大堰河——我的保姆 艾青 教學(xué)目的 1．通過貫穿全詩的思緒和激情，理解詩人對大堰河的贊美與懷念之情，?實(shí)質(zhì)是對舊中國廣大勞動?jì)D女的贊頌。 2．引導(dǎo)學(xué)生通過...

2024-11-03 22:27

大堰河—我的保姆教案(參考版)

【摘要】第一篇：《大堰河—我的保姆》教案 《大堰河——我的保姆》教案 艾青 教學(xué)目的 1．通過貫穿全詩的思緒和激情，理解詩人對大堰河的贊美與懷念之情，?實(shí)質(zhì)是對舊中國廣大勞動?jì)D女的贊頌。 2．引導(dǎo)學(xué)...

2024-11-03 22:27

大堰河--我的保姆教案(參考版)

【摘要】第一篇：《大堰河--我的保姆》教案 《大堰河----我的保姆》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、分析大堰河的人物形象 2、學(xué)習(xí)對比、反復(fù)、排比在詩歌抒情中的作用 3、體會詩人對大堰河深摯的情感，感受母...

2024-11-03 22:27

大堰河,我的保姆教案(參考版)

【摘要】第一篇：大堰河,我的保姆教案 人民教育出版社高中語文必修1第3課 《大堰河，我的保姆》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省余江縣第一中學(xué)姜舟斌 【文本說明】 艾青積極參加一些愛國運(yùn)動，在1932年被捕入獄，19...

2024-11-04 03:27

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