【摘要】第十一單元算法初步、推理與證明第一節(jié)算法與流程圖基礎(chǔ)梳理1.算法的含義:對(duì)一類(lèi)問(wèn)題的______________求解方法稱(chēng)為算法.2.算法的特征:使用一系列運(yùn)算規(guī)則能夠在__________內(nèi)求解某類(lèi)問(wèn)題,其中的每條規(guī)則必須是________________.3.流程圖的概念:流程圖是由一些________和_______
2024-11-13 00:52
2024-11-16 16:41
【摘要】2020年12月19日星期六4時(shí)41分47秒112020年12月19日星期六4時(shí)41分47秒121、輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句的一般格式是什么?2、什么是條件結(jié)構(gòu)?用程序框圖表示這種結(jié)構(gòu)輸入語(yǔ)句輸出語(yǔ)句賦值語(yǔ)句INPUT“提示內(nèi)容”;變量PRINT“提示內(nèi)容”;表達(dá)式
2024-11-16 16:43
【摘要】授課人:黃健流程圖——選擇結(jié)構(gòu)目標(biāo)一:理解常用流程圖符號(hào)練習(xí)(1)起止框是任何流程圖不可少的,表明程序的開(kāi)始和結(jié)束.(2)輸入和輸出框可用在算法中任何需要輸入、輸出的位置.(3)算法中間處理數(shù)據(jù)需
2024-08-27 02:33
【摘要】作者:馮建成單位:廣寧中學(xué)日期:2022年4月1日聯(lián)系:13822649360制作軟件:PowerPoint2022[XPE-mail:Homepage:上節(jié)課例1:任意給定一個(gè)大于1的整數(shù)n,試設(shè)計(jì)一個(gè)算法判定n是否為質(zhì)數(shù).算法分析:n是否等于2,如果n=2,則n為質(zhì)
2024-08-05 15:36
【摘要】上節(jié)課例1:任意給定一個(gè)大于1的整數(shù)n,試設(shè)計(jì)一個(gè)算法判定n是否為質(zhì)數(shù).算法分析:n是否等于2,如果n=2,則n為質(zhì)數(shù),若n2,則執(zhí)行第2步.2到n-1檢驗(yàn)是不是n的因數(shù)(即是否整除n).若存在這樣的數(shù),則n不是質(zhì)數(shù),若不存在這樣的數(shù),則n為質(zhì)數(shù).以上是用自然語(yǔ)言描述一個(gè)算法.為了使得算法
2024-11-13 09:18
【摘要】給出求1+2+3+4+5的一個(gè)算法.第一步計(jì)算1+2,得到3;第二步將第一步中的運(yùn)算結(jié)果3與3相加,得到6;第三步將第二步中的運(yùn)算結(jié)果6與4相加,得到10;第四步將第三步中的運(yùn)算結(jié)果10與5相加,得到15.一.知識(shí)回眸算法:對(duì)一類(lèi)問(wèn)題的機(jī)械的,統(tǒng)一的求解方法稱(chēng)為算法自然語(yǔ)言描述一個(gè)算法。進(jìn)入教室
2025-03-16 01:43
【摘要】/第2章、程序的靈魂——算法/本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解算法的概念?了解算法的表示方法?掌握流程圖的繪制方法?掌握三種基本結(jié)構(gòu)的流程圖?了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法/內(nèi)容進(jìn)度?算法?算法的表示方法?自然語(yǔ)言?傳統(tǒng)流程圖?N-S流程圖?偽代碼?
2025-03-17 22:08
【摘要】高考總復(fù)習(xí).理科.數(shù)學(xué)第十四章算法初步高考總復(fù)習(xí).理科.數(shù)學(xué)考綱分解解讀高考總復(fù)習(xí).理科.數(shù)學(xué)1(1)了解算法的含義,了解算法的思想.(2)理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán).2理解幾種基本算法語(yǔ)句——輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句的含義.高考
2025-03-17 20:34
【摘要】作者:馮建成單位:廣寧中學(xué)日期:2020年4月1日聯(lián)系:13822649360制作軟件:PowerPoint2020[XPE-mail:Homepage:上節(jié)課例1:任意給定一個(gè)大于1的整數(shù)n,試設(shè)計(jì)一個(gè)算法判定n是否為質(zhì)數(shù).算法分析:n是否等于2,如果n=2,則n為質(zhì)
2024-11-21 18:32
【摘要】n當(dāng)前文文件修改密碼:8362839n更多數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)精品數(shù)據(jù)網(wǎng)(.....)5-5算法(流程圖)1(C)將解決問(wèn)題的方法,以圖標(biāo)符號(hào)或文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)各步驟執(zhí)行的先后順序,稱(chēng)之為(A)函數(shù)(B)程序(C)算法(D)子程序解析CA課本p349講義p6算法─(1)意義2(C)一個(gè)良好的算法不可以有下列哪種情形?(A)解題的
2025-03-28 06:59
【摘要】全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)·C語(yǔ)言上海交大出版社主編李明2022年7月29日版權(quán)所有Copyright(2022)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)主講Mr.Chen04第04講用流程圖描述算法設(shè)計(jì)算法1.算法的概念2.算法的特點(diǎn)3.算法的描述
2025-01-07 20:46
【摘要】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(A)郭素梅GUOSumeiC語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2022/6/4(c)GuoS.運(yùn)算符?=(賦值)?+,-,*,/,%雙目(算術(shù))?++,單目(自增減)?+=,-=,*=,/=,%=雙目(復(fù)合)?,=,
2025-05-15 13:59
【摘要】n當(dāng)前文文件修改密碼:8362839n更多數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)精品數(shù)據(jù)網(wǎng)(.....)談?wù)勑抡n程改革中“算法循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖”的教學(xué)論文摘要:本文是分析新教材中“算法循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖”的類(lèi)型、循環(huán)結(jié)構(gòu)的退出條件、循環(huán)結(jié)構(gòu)與其它結(jié)構(gòu)的聯(lián)系、以及設(shè)計(jì)循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖應(yīng)注意的事項(xiàng)等四個(gè)方面,其中重點(diǎn)談到如何把握和設(shè)計(jì)循環(huán)結(jié)構(gòu)的退出條件,著手探索算法循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖的教學(xué)。關(guān)
2025-06-30 05:12
【摘要】練習(xí)1.(1)下面敘述能稱(chēng)為算法的是。①?gòu)V播操的廣播操圖解;②歌曲的歌譜;③彩電說(shuō)明書(shū);④看日出;⑤做米飯需要先刷鍋,然后淘米添水,最后加熱這些步驟。一、算法的含義小結(jié):對(duì)一類(lèi)問(wèn)題的機(jī)械的、統(tǒng)一的求解方法稱(chēng)為算法.①②③⑤
2025-03-17 20:36