【摘要】確定一次函數(shù)解析式OEFAyx學習目標：１．已知直線上兩個點，會確定一次函數(shù)解析式２．體會數(shù)形結(jié)合思想在一次函數(shù)中的應用OEFAyx已知一次函數(shù)圖象過點（2，4）與（-2，-2），求這個一次函數(shù)的解析式．
2024-08-28 11:37
【摘要】用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式學習目標：1、使學生通過實際問題，感受待定系數(shù)法的意義；2、并學會使用待定系數(shù)法求簡單的函數(shù)關(guān)系式。學習重點：使學生能應用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。學習難點：靈活運用有關(guān)知識解決相關(guān)問題。學習流程：一、知識鏈接=2x和y=-x+3的圖象2.你在作這兩個函數(shù)圖象時，分別描了幾個點？二、自主探究
2025-07-03 23:47
【摘要】第3課時用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式知識點1：用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式1．若一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象經(jīng)過點(0，2)和(1，0)，則這個函數(shù)的解析式是()A．y＝2x＋3B．y＝3x＋2C．y＝x＋2D．y＝－2x＋22．一次函數(shù)y＝kx＋b(k≠0)的圖象如圖所示，則下列結(jié)論
2024-11-13 05:49
【摘要】4．4用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表1．從題目中獲取待定系數(shù)法所需要的兩個點的條件；(難點)2．用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式．(重點)一、情境導入已知彈簧的長度y(厘米)在一定的限度內(nèi)是所掛重物質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù)．現(xiàn)已測得不掛重物時彈簧的長度是6厘米，掛4千克質(zhì)量的重物時，彈簧的長度是厘米．求這個一次
2024-12-12 10:43
【摘要】用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式【學習目標】：本節(jié)課主要探究一次函數(shù)的解析式，介紹待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的方法．體會二元一次方程組的實際應用．在經(jīng)歷探索求一次函數(shù)解析式的過程中感悟數(shù)學中的數(shù)與形的結(jié)合【學習重點】：待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式．【學習難點】：解決抽象的函數(shù)問題．【學習過程】：范例點擊，獲取新知【例1
2024-12-13 11:55
【摘要】4.4用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式,第一頁，編輯于星期六：八點二分。,1.了解兩個條件可以確定一個一次函數(shù)，一個條件可以確定一個正比例函數(shù)，并能由此求出表達式.,2.會用待定系數(shù)法解決簡單的實際問題...
2024-10-22 04:06
【摘要】§臨川區(qū)云山中學付志華學習目標（1）了解兩個條件確定一個一次函數(shù)；一個條件確定一個正比例函數(shù).（2）能由兩個條件求出一次函數(shù)的表達式，一個條件求出正比例函
2024-10-21 21:39
【摘要】第6課時求一次函數(shù)表達式與一次函數(shù)的應用期末提分練案提示：點擊進入習題答案顯示6789(1)800；320(2)乙①②③見習題10見習題1234BBCB52011見習題1．一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(0，3)，(－4，0)，則一次函數(shù)的表達式
2025-03-14 21:30
【摘要】求一次函數(shù)的表達式教案（待定系數(shù)法）平昌縣元山中學何麗教學內(nèi)容：用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式教學目標：知識目標：（1）掌握待定系數(shù)法的思維方式與特點。（2）會根據(jù)所給信息用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式，發(fā)展解決問題的能力。（3）進一步體驗并初步形成“數(shù)形結(jié)合”的思想方法。能力目標：通過學習能把實際問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學問題，培養(yǎng)學生的“數(shù)
2025-04-20 05:01
【摘要】4.4用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式,第一頁，編輯于星期六：八點三分。,1.了解一個條件可以確定一個正比例函數(shù)表達式,兩個條件可以確定一個一次函數(shù)表達式.(重點)2.能求一次函數(shù)的表達式.(難點),第...
【摘要】1．確定一次函數(shù)的表達式景泰六中吳冠鈺一、學生起點分析本節(jié)課之前，學生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)，并了解了函數(shù)的三種表達方式：圖象法、列表法、解析式法。在此基礎上引導學生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達式的方法，并進一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法．二、教學任務分析
2024-11-25 01:44
【摘要】用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式九年級(下冊)初中數(shù)學2．還記得我們是怎樣求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式嗎？1．二次函數(shù)關(guān)系式有哪幾種表達方式？用待定系數(shù)法求解．一般式：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)頂點式：y＝a(x＋h)2＋k(a≠0)知識回顧用待定系數(shù)法確
2024-11-29 22:01
【摘要】第4章一次函數(shù)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式目標突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式知識目標1．在理解點的坐標與有序數(shù)對的基礎上，會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式．2．通過對實際問題的分析，構(gòu)建一次函數(shù)模型，解決生
2025-06-15 00:04
【摘要】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第3課時用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式知識點用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式y(tǒng)與x+3成正比例,并且當x=1時,y=8,那么y與x之間的函數(shù)表達式為(B)=8x=2x+6=8x+6=5x+32.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,1)和(-1,-
2025-06-15 04:07
【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：吳昊（連云港市外國語學校）用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式教學目標1．通過對用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達式的探究，掌握求二次函數(shù)表達式的方法；2．能靈活的根據(jù)條件恰當?shù)剡x擇表達式，體會二次函數(shù)表達式之間的轉(zhuǎn)化；3．從學習過程
2024-12-13 13:13
鄂ICP備17016276號-1