【摘要】《地震中的父與子》說課設計一、教材分析:《地震中的父與子》是九年制義務教育小學語文(人教版)第九冊第六單元的一篇精讀課文。課文記敘了1994年,在美國洛杉機大地震中,一位年輕的父親為了救自己的兒子,而堅持不懈地挖掘了38個多小時后,成功救出了兒子和14個小孩的故事。贊揚了“了不起”的父子倆,歌頌了偉大,無私的父愛,教育學生無論遇到什么困難
2024-08-28 09:04
【摘要】第一篇:地震中的父與子說課 《地震中的父與子》說課設計 一、教材分析: 《地震中的父與子》是九年制義務教育小學語文(人教版)第九冊第六單元的一篇精讀課文。課文記敘了1994年,在美國洛杉機大地震...
2024-10-29 02:30
【摘要】第一篇: 《地震中的父與子》說課稿 一、說教材:感悟用智慧與心靈寫就的篇章 《地震中的父與子》是小學語文人教版教五年級上冊第六組的第一篇課文,課文講述了1994年美國洛杉機發(fā)生大地震,一所小學不...
2024-10-29 03:08
【摘要】第一篇:地震中的父與子課例 課例《地震中的父與子》第二課時 教學目標: 運用?從內容中體會思想?的閱讀方法,體會含義深刻的句子感受父愛的偉大。通過有感情朗讀、聯(lián)系上下文等方法,理解課文內容和情感...
2024-10-29 02:16
【摘要】第六組?我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。通過學習這個單元的課文,我們看到父母之愛的一個個側面,感受到父母之愛的深沉與寬廣。我來教你讀?混亂安頓疾步開辟?昔日堅定挖掘絕望?嘆息悲痛顫抖
2024-08-15 07:17
【摘要】第一篇:19課地震中的父與子 《地震中的父與子》教學設計教學目標 1、能有感情地朗讀課文,體會文中最后一句話的含義。 2、從讀中感悟父愛的偉大及這對父子間的相互信任。 3、在角色寫話中,讓學生...
2024-10-28 19:28
【摘要】17地震中的父與子17地震中的父與子這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒有人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身衣服破爛不堪,到處是血跡……他挖了8小時、12小時
2024-07-29 18:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 地震中的父與子 語文教案-地震中的父與子 教學目標: 1.有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文,使學生受到父子親情的感染,受到愛別人以及做人應有責任感的教育...
2025-04-13 21:18
【摘要】1 地震中的父與子 教學要求: 1、自學生字新詞,理解課文內容,想象父親搶救兒子的畫 面。 2、運用從內容中體會思想的閱讀方法,體會含義深刻的句 子,感受父愛的偉大。 3、分角色有感...
2024-08-14 22:05
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》 《地震中的父與子》教案設計 藤縣朝陽小學陳燕青 一、教案背景 《地震中的父與子》是人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內容是:1989年美國洛杉機發(fā)生大地震,一所...
2024-10-28 23:09
【摘要】執(zhí)教:胡嘉珈南江鎮(zhèn)第四小學這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,
2024-08-12 17:34
【摘要】 地震中的父與子 教學要求: 1、自學生字新詞,理解課文內容,想象父親搶救兒子的畫面。 2、運用從內容中體會思想的閱讀方法,體會含義深刻的句子,感受父愛的偉大。 3...
2024-11-16 23:59
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《地震中的父與子》 教學要求: 1、自學生字新詞,理解課文內容,想象父親搶救兒子的畫面。 2、運用從內容中體會思想的閱讀方法,體會含義深刻的句子,感受父愛...
2025-04-13 02:01
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》 《地震中的父與子》 第二課時教學設計漢濱區(qū)培新小學吳忠英 【教材分析】 《地震中的父與子》是小學語文人教版五年級上冊第六單元的第一篇課文。課文講述了1994年美國洛...
2024-10-28 23:01
【摘要】地震中的父與子教案教學目標(一)認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關于人物外貌、語言描寫的佳句。(二)從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。(三)領悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫,反映人物思想品質的表達方法。(四
2024-11-27 17:55