【摘要】《課堂教學策略與反思》的心得體會飲水思源學習孔凡哲教授講座的《教案反思的新作用》講座后,我對課堂教學的要求有了進一步的了解,對怎樣備課,有效的內容有了更深的領悟。我深切的體會到:作為一名教師,不但要備好每一節(jié)課,每一章節(jié),還要如何把它體現(xiàn)在課堂上,發(fā)揮它的作用。從而改善課堂的有效性、時效性,并有效的提高課堂教學的質量。課改成敗,系于教師;而課堂教學的有效性與否,仍系于教師。一個教師只
2024-08-28 01:59
【摘要】課堂與教學策略新政小學黃國理好戲離不開優(yōu)秀的劇本,好的課堂同樣離不開好的教學策略。?在教學改革飛速發(fā)展的今天,擺在每一位老師面前的是怎樣讓學生高效地獲得新知,在數(shù)學方面獲取新知更顯得尤為重要,那么什么樣的教學策略最有效呢?著名教育家贊贊可夫說過教學法一旦觸及學生的情緒和
2024-08-28 01:54
【摘要】《課堂教學策略與反思》有效課堂學習心得 《課堂教學策略與反思》有效課堂學習心得 我主要從新課程背景下的有效課堂教學策略與反思方面,淺談兩點學習心得體會: 一、從教學目標入手: ...
2024-12-03 03:57
【摘要】校本培訓材料-高效課堂教學策略一、觀念思想的變革我們搞教育的,有時不能固步自封。我認為,只有跳出教育,才能真正看清楚教育!今天辦教育,需要我們具有大視野、大胸懷!事實上,凡事只要認識達到一定的高度,都是相通的,在低水平、窄視野上,才會有盲人摸象之爭。我們學習郎咸平的論文專著從中映射出教育的現(xiàn)狀;聽于丹講論語,感悟教育的歷史等。當然也看或議論魏書生報告會,閱讀關于學科教學法的書籍。我們參加
2025-05-06 00:28
【摘要】第一篇:有效課堂教學策略 1、啟發(fā)激趣,讓課堂變得生動活潑。 興趣是構成學生學習動機中最為活潑、最為現(xiàn)實的成分。例如,在講授“乘方運算”內容時,我先拿出一張紙,把它對折又對折,反復幾次,然后問學生...
2024-10-06 06:27
【摘要】第一篇:有效課堂教學策略 有效課堂教學策略 ——合理處理預設與生成關系 課堂教學是教與學的交往互動,是師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充的共同活動,是一個動態(tài)的復雜的發(fā)展過程,具有許...
2024-10-28 14:09
【摘要】第一篇:創(chuàng)新課堂教學策略 創(chuàng)新課堂教學策略 創(chuàng)新教學的課堂教學策略,就是在實施創(chuàng)新教育中運用創(chuàng)造學、教育學和心理學原理,根據(jù)課堂教學特點及其變化而制定的行動方針和活動方式。常用的教學策略主要有如下...
2024-10-14 01:13
【摘要】第一篇:有效課堂教學策略 有效課堂教學策略 馮 金 香 祁縣王村中學 有效課堂教學策略 祁縣王村中學馮金香 面對當前信息化社會,語文教育需要的不是只會死記硬背書本知識而沒有實際能力的書...
2024-10-21 11:49
【摘要】第一篇:課堂教學策略研究 怎樣教好小學語文 學高為師,身正為范,三尺講臺成為學生開發(fā)智力的舞臺;小小課桌造就祖國棟梁的平臺;小小教科書,傳授與啟發(fā)學生成為無限思維、科學創(chuàng)舉能力的天才;學校、操場、...
2024-10-28 22:37
【摘要】課堂教學策略與成長博客福安師范附小黃艷楓《誰知道素質教育的真經》出口沒變,進口怎么變?歉收了,是因為收購糧食的標準沒變,您的糧食變了,其實并非歉收。一年一個新花樣學來學去學不像剛剛學得有點像又來一個新花樣“美麗的
2024-10-02 10:02
【摘要】技藝教育學程教學策略國立臺灣師範大學工業(yè)教育學系李基常教授九十三年度國中技藝教育學程教學策略研習3/27/20231壹、前言貳、技藝教育學程教學策略參、結語3/27/20232壹、前言3/27/20233一、基本理念?國中技藝教育學程配合九年一貫課程之實施,除
2025-03-02 14:00
【摘要】第一篇:有效課堂教學策略與實施試題 有效課堂教學策略與實施試題二 一、單項選擇題(每題3分,共45分) 1、在教學研究中,能夠讓教師受益最大的環(huán)節(jié)應該是(D)A提出問題B方案設計C落實方案D自我...
2024-10-13 20:35
【摘要】知識的分類與課堂教學策略天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、三維教學目標的解讀(一)知識與能力1、知識(1)事實性知識(2)概念性知識(3)結論性知識結構性知識——章節(jié)結構、專題結構、課程結構天馬行空官方
2024-10-19 19:37
【摘要】第一篇:淺談有效課堂教學策略 淺談有效課堂教學策略 岡中初級中學張建蘭 有效的課堂教學是教師進行一段時間的課堂教學后,學生獲得了具體的進步或發(fā)展。從教學內容角度看,有效的課堂教學所確定的教學內容...
2024-10-25 09:47
【摘要】相關信息:《現(xiàn)代教學》征集“100條有效教學策略”《現(xiàn)代教學》征文內容:教師在自己的教學實踐中解決某一問題時的有效策略。稿件要求:篇幅不限,但內容上要有策略的名稱,有形成策略的思考過程,有策略實施的具體操作。投稿郵箱:,請在主題中注明“100條”。嘉定區(qū)教師“十一五”培訓選修教材孫琪斌郵箱:數(shù)學課堂教學設計與教學策
2025-03-11 11:32