【摘要】人民音樂出版社出版小學音樂第二冊第十課誰在叫1、1=2/4XXXX|X—||2、1=2/4X.X|XX|X—||歡迎小動物歡迎小動物喵喵叫了小老逃不掉小叫了雞媽媽咯咯笑塘呼嘎
2024-12-04 13:55
【摘要】《誰在叫》說課稿尊敬的各位評委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《誰在叫》?!墩l在叫》是人民音樂出版社出版的小學音樂教材第二冊第十單元《旺旺和咪咪》中的第二首學唱歌曲,下面我將從以下幾個方面進行說課。一、說教學內容:《誰在叫》是一首2/4拍、歡快的、以歌唱為主的兒童歌曲。歌詞描繪了不同小動物的叫聲,生動形象,極
2024-12-04 13:53
【摘要】誰在叫?喵喵唧唧嘎嘎嘟嘟“喵喵”叫了,小老鼠逃不掉。小雞叫了,雞媽媽咯咯笑?!案赂隆苯辛耍靥晾镄◆~搖。小豬叫了,呼嚕呼嚕睡大覺。誰在叫?(領)小貓(齊)“喵喵”(領)小雞(齊)“唧唧”,啦啦啦啦
2024-12-03 09:09
【摘要】營根中心小學黃瑩一、教材分析:1、全曲音樂僅有五度,由五個唱名組成短小嚴整的四個樂句,旋律多使用重復的手法,簡單而且易唱易記.2、第一,二,四樂句基本相同,第三樂句旋律稍有變化并以(xxxx|xxx|xxxx|x-)的節(jié)
2024-11-15 03:40
【摘要】布谷人音版一年級音樂下冊教學目標?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲,叫
2024-12-16 20:23
【摘要】放牛歌教學目標?《放牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達對大自然的熱愛之情。?。。xx|xxxx|教師彈琴2.xx|xx|3.x-|x-|同學們看一看下面這兩副圖片:笛兒悠悠吹云兒輕輕飛
【摘要】你認識我嗎?早晨出門歡樂游戲歡樂游戲鴨子拌嘴鴨子回家動畫民樂演奏鴨子拌嘴
2024-12-03 06:40
【摘要】站大象站《動物狂歡節(jié)》之五《》這里沒有寫出表現動物的曲名,等待你欣賞后去填寫。參與和感知:1、樂曲的速度是快還是慢?站參與和感知:2、用的是高音區(qū)還是低音區(qū)?站參與和感知:3、你感覺到的樂曲表現的是龐大動物還是小動物?站4、從下面三個動物中選擇一個
2024-12-12 08:25
【摘要】第一單元春天里的歌第1課時教學內容:布谷杜鵑圓舞曲教學目標:1、通過聆聽樂曲《杜鵑圓舞曲》和演唱德國兒歌《布谷》,讓學生充分感受音樂所表現的濃濃的春意,引導學生細心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情
2024-11-23 05:10
【摘要】第一篇:人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案 第1課 春天 教學內容: 聆聽《杜鵑圓舞曲》,聆聽《小燕子》,表演《布谷》,表演《小雨沙沙》。教學目標 1、通過聆聽歌(樂曲),...
2024-10-03 18:11
【摘要】第4課長鼻子教學目標:1。通過聽、唱、說、演,感受表現大象的音樂,從而懂得愛護動物。2。能夠用有感情的聲音表現歌曲。3。能夠準確地拍擊二、三聲部的節(jié)奏,培養(yǎng)合作意識。教學實間:4課時第一課時(7)1、欣賞管弦樂《小象》、《大象》。2、學唱歌曲《小象》
2024-12-12 09:30
【摘要】人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案1 一、教學內容: 1、聆聽《玩具兵進行曲》 2、聆聽《口哨與小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演...
2024-12-06 03:59
【摘要】聆聽手風琴獨奏曲《杜鵑圓舞曲》1、你喜歡這首樂曲嗎?2、你在樂曲中仿佛聽到了什么聲音?你能告訴大家嗎?[樂曲以輕快、活潑的節(jié)奏和清新、流暢的旋律描繪了一幅生機盎然的春天的景象,婉轉的模仿杜鵑的叫聲和輕松的三拍子節(jié)奏,形成了溫和、迷人的氣氛。]春天,杜鵑快樂地歌唱,告訴我們春天來了,同
2024-12-03 09:10
【摘要】人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》,能唱準第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動作來表現歌曲。?,通過生活體驗尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-12-03 09:08
【摘要】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天布谷鳥布谷鳥又叫杜鵑鳥,體形大小和鴿子相仿,但較細長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。叫聲特點是四聲一度——“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麥!快快割麥!”、“快快播谷!快快播谷