【摘要】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)?法蘭克王國(guó)的建立?西歐封建等級(jí)制度?羅馬教廷在西歐封建社會(huì)中的地位和影響法蘭克王國(guó)世系:查理大帝(創(chuàng)法蘭克帝國(guó))?克洛維(創(chuàng)墨洛溫王朝)↓?查理?馬特(宮相)↓?矮子丕平(篡位為王,創(chuàng)加洛林王朝)↓?克洛維——法
2024-11-16 14:34
【摘要】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)查理·馬特改革是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關(guān)系。騎士制度的基礎(chǔ)。國(guó)王、封建主和基督教會(huì)通過(guò)層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級(jí)制度。作用等級(jí)森嚴(yán)我的附庸的附庸,不是我的
2024-11-16 14:41
2024-11-17 12:01
2024-12-18 22:57
【摘要】第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)大化改新日本阿拉伯4亞洲封建國(guó)家的建立背景:7世紀(jì)時(shí)日本社會(huì)矛盾尖銳,政局混亂時(shí)間:
2024-11-14 23:20
2024-11-15 03:40
【摘要】中古歐洲社會(huì)我的說(shuō)課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計(jì)思想五、教學(xué)過(guò)程六、教學(xué)效果和教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的繼續(xù),而本節(jié)課重難點(diǎn)內(nèi)容之一的西歐城市興起的意義以及羅馬教廷的地位等對(duì)世界近代史的學(xué)習(xí)有十分密切的
2024-12-18 22:58
【摘要】《歷史與社會(huì)》八年級(jí)下冊(cè)教材分析王毓霞晉城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)本書(shū)學(xué)習(xí)主題?兩個(gè)主題:近代探索;現(xiàn)代巨變?四個(gè)方面:?1、了解近代中國(guó)面臨的危機(jī),關(guān)注中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。?2、理解中國(guó)人民救亡圖存的探索與奮斗。?3、知道新中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成就。?4、了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成就。第一單元學(xué)
2024-08-15 23:18
【摘要】三、分化的社會(huì):早期國(guó)家階級(jí)的分化閱讀課文,分析:古代埃及、印度、中國(guó)社會(huì)分化的狀況是怎樣的?1、古代埃及統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)自由民奴隸王室、僧侶、貴族2、種姓制度?聽(tīng)故事:?一位理發(fā)師的兒子愛(ài)上了一位少女。他父親勸告說(shuō):“我的兒子,你不要把愿望寄托在辦不到的事情上。
2024-08-15 13:13
【摘要】《歷史與社會(huì)》八年級(jí)下冊(cè)教材分析王毓霞晉城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)本書(shū)學(xué)習(xí)主題n兩個(gè)主題:近代探索;現(xiàn)代巨變n四個(gè)方面:n1、了解近代中國(guó)面臨的危機(jī),關(guān)注中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。n2、理解中國(guó)人民救亡圖存的探索與奮斗。n3、知道新中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成就。n4、了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成就。第一單元學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)1、了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前世界
2025-01-24 14:05
【摘要】?封建等級(jí)制度?教會(huì)的統(tǒng)治?西歐城市的興起?拜占廷帝國(guó)的敗落?課堂小結(jié)第6課中古時(shí)代的歐洲導(dǎo)入古羅馬發(fā)展線索公元395年羅馬帝國(guó)分裂公元476年西羅馬帝國(guó)滅亡公元1453年?yáng)|羅馬帝國(guó)滅亡×公元前8世紀(jì)臺(tái)伯河畔出現(xiàn)羅馬城
2024-11-17 11:40
2024-12-07 21:41
2024-11-16 14:39