【摘要】具體的、準(zhǔn)確的、原初的圖形與映像上變形、分解、重組甚至喪失:藝術(shù)理論在觀念、規(guī)則、效率與生活中多樣性、復(fù)雜性、矛盾性相互糾纏在一起,使涂鴉的暗示性、間接性、涵容性作用與精致的感受與領(lǐng)悟力。?觀念性、概念性、專業(yè)性、符號性越強(qiáng),形象性、具體性越弱,概括性的表現(xiàn)就越強(qiáng)。抽象表現(xiàn)主義感悟或利用自然的多樣性、復(fù)雜性和不確定性的畫出的抽象的隨機(jī)圖形
2024-08-27 02:59
【摘要】序言封面繪畫準(zhǔn)備筆墨表現(xiàn)-筆筆墨表現(xiàn)-墨筆墨表現(xiàn)-例PS筆法PS墨法結(jié)語封底如何在電腦繪畫中表現(xiàn)國畫的筆墨如何在電腦繪畫中表現(xiàn)國畫的筆墨南雄市湖口中學(xué)李步民QQ:395192525序言封面繪畫準(zhǔn)備筆墨表現(xiàn)-筆筆墨表現(xiàn)-墨
2025-07-21 20:52
【摘要】JacksonPollock[AmericanAbstractExpressionistPainter,1912-1956]1938-1941MasquedImage1942StenographicFigure1942MaleandFemale1942TheMoon-Woman1943Blue(MobyDick)1
2025-05-06 22:09
【摘要】表現(xiàn)主義繪畫?表現(xiàn)主義,是指藝術(shù)中強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)藝術(shù)家的主觀感情和自我感受,而導(dǎo)致對客觀形態(tài)的夸張、變形乃至怪誕處理的一種思潮,用以發(fā)泄內(nèi)心的苦悶,認(rèn)為主觀是唯一真實(shí),否定現(xiàn)實(shí)世界的客觀性,反對藝術(shù)的目的性,它是20世紀(jì)初期繪畫領(lǐng)域中特別流行于北歐諸國的藝術(shù)潮流,是社會文化危機(jī)和精神混亂的反映,在社會動蕩的時代表現(xiàn)尤為突出和強(qiáng)烈?表現(xiàn)主義也涉及文
2025-01-07 00:24
【摘要】表現(xiàn)主義繪畫?蒙克自己曾敘述了這幅畫由來:“一天晚上我沿著小路漫步,路的一邊是城市,另一邊在我的下方是峽灣。我又累又病,停步朝峽灣那一邊眺望,太陽正落山,云被染得紅紅的,象血一樣。我感到一聲刺耳的尖叫穿過天地間;我仿佛可以聽到這一尖叫的聲音。我畫下了這幅畫,畫了那些象真的血一樣的云。?那些色彩在尖
2025-05-15 02:58
【摘要】平面立體空間用色彩也可以表現(xiàn)立體空間感!用線條或色彩在平面上表現(xiàn)立體空間的方法。透視:透視的基本規(guī)律:近()遠(yuǎn)(),近()遠(yuǎn)(),近()遠(yuǎn)()。近()遠(yuǎn)
2024-11-28 17:27
【摘要】第一篇:11繪畫中的光與影課 中國古代雕塑欣賞說課稿 尊敬的各位評委,老師們: 你們好! 今天我說課的內(nèi)容是高一年級美術(shù)鑒賞中的《中國古代雕塑欣賞》。首先,我對本課題進(jìn)行分析: 一、教材分析...
2024-11-05 04:58
【摘要】《美術(shù)中的透視現(xiàn)象》教學(xué)隨筆育紅小學(xué)閆新瑩本課的教學(xué)目的是通過實(shí)際觀察和分析,使學(xué)生認(rèn)識到近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的作用。教學(xué)重點(diǎn)是通過觀察、分析和講解,使學(xué)生能初步了解景物近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象及相關(guān)知識。教學(xué)難點(diǎn)是如何運(yùn)用所學(xué)的透視知識表現(xiàn)身邊的景物。在教學(xué)活動中,我首先出示數(shù)幅圖片(風(fēng)景圖片),請學(xué)生仔細(xì)觀察后歸
2024-11-28 13:13
【摘要】《繪畫中的透視現(xiàn)象》教案梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳暉教材分析:本課是人美版美術(shù)教材五年級上冊第三課,屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材的意圖是通過觀察、分析和講解使學(xué)生認(rèn)識到景物有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,并能將透視知識運(yùn)用到實(shí)際繪畫之中,進(jìn)而提高空間表現(xiàn)能力。教學(xué)過程中教師帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)觀察、對比教材上和所搜集來的圖片,讓學(xué)生逐漸理解透視現(xiàn)象。學(xué)情分析:五年級學(xué)生對于近大
2025-04-20 08:34
【摘要】(人美版)五年級美術(shù)上冊第3課同樣的物體處在不同位置時,在觀者眼里會出現(xiàn)近大遠(yuǎn)小,近長遠(yuǎn)短的現(xiàn)象,在繪畫中被稱作透視現(xiàn)象?!?/span>
2024-11-28 16:29
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊繪畫中的節(jié)日猜一猜看一看想一想退出你知道這些是什么節(jié)日嗎?回主頁傣族潑水節(jié)在農(nóng)歷三月中旬,傣歷六月,是傣歷中一年的開始,所以潑水節(jié)就相當(dāng)于漢族的春節(jié)。返回傣族潑水節(jié)每年七八月間,蒙古族一年一度的傳統(tǒng)盛會——那達(dá)慕大會,
2024-12-03 09:14
【摘要】學(xué)科代碼:學(xué)號:2021401259本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:淺談繪畫中的情感表達(dá)學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院專業(yè):
2025-06-08 04:31
【摘要】平面立體空間用色彩也可以表現(xiàn)立體空間感!用線條或色彩在平面上表現(xiàn)立體空間的方法。透視:近處與遠(yuǎn)處有什么變化?說說自己的感受??磮D思考(點(diǎn)擊小圖看大圖)《法國風(fēng)光》攝影作品回小圖
2024-12-03 03:33
【摘要】學(xué)科代碼:學(xué)號:2022401259本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:淺談繪畫中的情感表達(dá)學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院專業(yè):
2025-01-19 23:28
【摘要】繪畫中的透視現(xiàn)象設(shè)計(jì)者:駐馬店開發(fā)區(qū)一小李艷艷教學(xué)目標(biāo)分析?1、認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)、觀察和分析生活中的透視現(xiàn)象,學(xué)生更了解生活中的近大遠(yuǎn)小的原理。理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)它能使學(xué)生更好的表現(xiàn)空間立體感是繪畫作品更真實(shí)。?2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)生能初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律,并能運(yùn)用這些規(guī)律表現(xiàn)身邊的
2024-12-03 03:44