【摘要】淄博專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)繼續(xù)教育-溝通與協(xié)調(diào)能力作業(yè)題11.讓自己的想法成為上級(jí)的想法是指(C)。(單選)A直接點(diǎn)破上級(jí)的錯(cuò)誤B替上級(jí)做出你所謂的正確決策C用引導(dǎo)、探詢、征詢意見(jiàn)的方式D多次勸導(dǎo)上級(jí)接受自己的想法2.天堂中的人們相互喂食,而地獄中的人們不懂得為彼此而是只顧自己結(jié)果挨餓
2024-11-16 07:10
【摘要】·,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)oo、利潤(rùn)要素和創(chuàng)新要素o、群體創(chuàng)業(yè)和組織創(chuàng)業(yè)o、社會(huì)創(chuàng)業(yè)、國(guó)際創(chuàng)業(yè)等·,起決定性作用的要素是()。(單選題3分)oooo·,錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)o,以便實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標(biāo)o,重組事業(yè)部或者拆分組建多個(gè)項(xiàng)目事業(yè)部o,建立股份合作式子公司
2025-03-29 23:01
【摘要】1、()被國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。A認(rèn)知療法2、()不是心理咨詢的適應(yīng)癥A精神分裂癥3、()是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過(guò)程C想象4、()是決定個(gè)體行為的基本特征,是人格的有效組成元素C特質(zhì)5、()是人的活動(dòng)、行為的基本動(dòng)力和個(gè)性積極性的源泉。A需要
2024-10-31 14:02
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1一、???????溝通的含義:交流說(shuō)媒介說(shuō)分享說(shuō)轉(zhuǎn)移說(shuō)二、???????溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性第二節(jié)溝
2025-08-02 04:57
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1一、溝通的含義:交流說(shuō)媒介說(shuō)分享說(shuō)轉(zhuǎn)移說(shuō)二、溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性第二節(jié)溝通的過(guò)程和要素3一、溝通的一般過(guò)程二、溝通的
2024-10-23 10:28
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫(kù)一(含答案)一、判斷題:1、道德屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇。(×)——P1正:道德屬于[上層建筑]范疇。2、道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系具有能動(dòng)作用。(√)——P33、道德具有相對(duì)獨(dú)立性。(√)——P34、職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性。(√)——P755、哲學(xué)家亞里士多德提出的“相同的人同樣對(duì)待,不同的人不同對(duì)待”是一種公正的內(nèi)
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)教程【主講人簡(jiǎn)介】博士,武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者,兼任中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)理事、湖北省信息學(xué)會(huì)理事。主要從事信息分析、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、信息資源配置與管理領(lǐng)域的科研和教學(xué)工作。主講人:查先進(jìn)緒論信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理信息組織與檢索信息分析與服務(wù)信息
2024-09-22 20:47
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)(2)(2014年公共課)》考前復(fù)習(xí)題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇題01、信息產(chǎn)業(yè)分為(C)部門(mén)。02、信息社會(huì)指標(biāo)分為(C)大類。03、教育信息資源的開(kāi)發(fā)和利用是(A)的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵。04、目前我國(guó)教育行業(yè)信息化建設(shè)主要依靠
2025-06-02 18:03
【摘要】誠(chéng)信建設(shè)一、單項(xiàng)選擇題1、誠(chéng)信觀是人們對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為等綜合因素的認(rèn)知總和,屬于(A)范疇。A、思想意識(shí)B、情感態(tài)度C、價(jià)值觀2、孔子更是把(B)作為儒家思想的重要內(nèi)容。A、守法B、誠(chéng)信C、愛(ài)國(guó)3、“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”出自(B
2025-03-29 01:09
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫(kù)答案(包過(guò)版)下載下來(lái)按(Ctrl+F)查找1、在公正的內(nèi)容原則中,進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括C、根據(jù)個(gè)人的地位2、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:()A、材料組合3、一個(gè)人為人處世的起點(diǎn)是()。D、以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥4、工程是多種技術(shù)的有效()。B、集成5、
2025-06-10 12:16
【摘要】鶴煤公司安全培訓(xùn)考試題庫(kù)通防專業(yè)(科級(jí))考試題一、填空1.《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:。2.%時(shí),必須停止工作,撤出人員,查明原囚,制定措施,進(jìn)行處理。3.采用預(yù)抽煤層瓦斯防治突出措施時(shí)封堵必須嚴(yán)密。穿層鉆孔的封孔深度不小于5米,沿層鉆孔的封孔深度應(yīng)不小于9米,4.鉆孔孔口抽放負(fù)壓不應(yīng)小于13kpa,并應(yīng)使波動(dòng)范圍盡可能的降低。5.劃分突出危險(xiǎn)區(qū)要求:在上
2025-03-29 04:36
【摘要】鶴煤公司安全培訓(xùn)考試題庫(kù)機(jī)電專業(yè)一、填空題:1、新《煤礦安全規(guī)程》是根據(jù)《煤炭法》、(礦山安全法)和(煤礦安全監(jiān)察條例)制定的。2、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定煤礦企業(yè)必須遵守國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、(標(biāo)準(zhǔn))、(技術(shù)規(guī)范)。3、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定煤礦企業(yè)必須建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任制、(職能機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)責(zé)任制)、(崗位人員安全生產(chǎn)責(zé)任制)
2025-03-29 01:41
2024-09-22 20:31
【摘要】·,錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)得分:3分o,以便實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標(biāo)o,重組事業(yè)部或者拆分組建多個(gè)項(xiàng)目事業(yè)部o,建立股份合作式子公司,以便激活市場(chǎng)化機(jī)制o,識(shí)別新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與商業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型·,技術(shù)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是()。(單選題3分)得分:3分oooo·,屬于創(chuàng)業(yè)協(xié)同問(wèn)責(zé)能力維度的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能力是(
2025-08-07 23:53
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫(kù)一(含答案)一、判斷題:1、道德屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇。(×)——P1正:道德屬于[上層建筑]范疇。2、道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系具有能動(dòng)作用。(√)——P33、道德具有相對(duì)獨(dú)立性。(√)——P34、職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性。(√)——P755、哲學(xué)家亞里士多德提出的“相同的
2024-12-03 21:06