【摘要】第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)四、反應(yīng)焓變的計(jì)算(一)、蓋斯定律?不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)焓變是相同的。?化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。?C(s)+?O2(g)=CO(g)因?yàn)镃燃燒時(shí)不可能完全生成CO,總有一部分CO2生成,因此這個(gè)反應(yīng)的ΔH無法
2024-08-27 01:46
【摘要】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①FeCl3溶液與KI溶液反應(yīng)試管內(nèi)溶液由無色變?yōu)楹稚獸e3+與I-發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了I2②在反應(yīng)①的溶液中加CCl4,振蕩,靜置試管內(nèi)液體分層,下層呈紫色,上層呈淺綠色③?、诘纳蠈尤芤?滴加KSCN溶液試管內(nèi)液體由無色變?yōu)榧t色溶液中還有Fe3+說明:
2024-08-16 22:11
【摘要】化學(xué)反應(yīng)的焓變第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)一、反應(yīng)熱焓變1、定義:2、符號(hào):△H3、單位:kJ·mol-1在恒溫、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應(yīng)的焓變。化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量叫做化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱.4、規(guī)定:吸熱反應(yīng):△H0或者
2025-01-16 10:33
【摘要】化學(xué)反應(yīng)熱與焓變1.(2010·江蘇揚(yáng)州3月模擬)一定條件下用甲烷可以消除氮氧化物(NOx)的污染。已知:①CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);ΔH=-574kJ·mol-1②CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);ΔH=-1160kJ·mol-1下
2025-08-08 03:18
【摘要】專題一化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一單元化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的焓變一、學(xué)習(xí)目標(biāo):了解反應(yīng)熱和焓變的含義;知道吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng);能正確書寫熱化學(xué)方程式;二、課上練習(xí):1、寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:N2(g)與H2(g)反應(yīng)生成1molNH3(g),。_______________________
2025-06-10 23:21
【摘要】?對(duì)某一反應(yīng)來說,在一定條件下,反應(yīng)物中活化分子的百分?jǐn)?shù)是一定的.?單位體積內(nèi)活化分子的數(shù)目與單位體積內(nèi)反應(yīng)物的總數(shù)(濃度)成正比.各因素原理解釋——濃度?反應(yīng)物濃度增大,單位體積內(nèi)活化分子的數(shù)目增多,有效碰撞幾率提高,反應(yīng)速率增大.壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響?對(duì)于氣體反應(yīng):增大壓強(qiáng)(減小容器容積)相
2024-08-27 02:21
【摘要】一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(實(shí)質(zhì))舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成2、化學(xué)反應(yīng)中均伴有能量變化的原因(1)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要斷開_________________和形成_____________斷開化學(xué)鍵需要________________形
2024-08-27 01:14
【摘要】化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)宿遷中學(xué)高二化學(xué)組一、反應(yīng)熱焓變定義:化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或放出的熱量稱為化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。在恒溫、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應(yīng)的焓變。符號(hào):單位:kJ/molH放熱反應(yīng)為“-”吸熱反應(yīng)為“+
2024-11-14 00:08
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算一.蓋斯定律:⒈蓋斯定律的內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。⒉蓋斯定律直觀化:山的高度與上山的途徑無關(guān)海拔400mC△H1△H2AB△H△H=△H1+△H2⒊應(yīng)用能量守恒定律對(duì)
2024-11-15 08:45
【摘要】化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算?復(fù)習(xí):已知H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)△H=-?則HCl(g)==1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H為()?A、+、?C、、+D1/2H2(g)+1
2024-11-13 08:30
【摘要】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究活頁規(guī)范訓(xùn)練篤學(xué)一蓋斯定律對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無論是,其反應(yīng)焓變都是一樣的。2.本質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)體系的有關(guān),與反應(yīng)進(jìn)行的具體無關(guān)。3.應(yīng)用應(yīng)用蓋斯定律可以間接的計(jì)算一些難以通過實(shí)驗(yàn)測量的反應(yīng)的焓變。第2課時(shí)
2025-05-09 18:03
【摘要】“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!薄安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!笔挛锇l(fā)展的狀態(tài)—量變和質(zhì)變
2024-08-27 01:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率;?學(xué)會(huì)化學(xué)反應(yīng)速率的簡單計(jì)算,探究同一反應(yīng)中用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率的規(guī)律。重點(diǎn)?化學(xué)反應(yīng)速率的概念、表示方法及簡單計(jì)算。思考與交流?在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得很快,有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的很慢。你了解下列化學(xué)變化過程進(jìn)行的快慢嗎?反應(yīng)的快慢
2024-08-27 01:32
【摘要】第二課百舸爭流的思想一、哲學(xué)的基本問題哲學(xué)的基本問題(是什么)(為什么)你有聽過“靈魂出竅”嗎??大部分靈魂出竅體驗(yàn)發(fā)生在實(shí)際或可能的瀕死之時(shí)。常有病人報(bào)告在手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)自己從手術(shù)臺(tái)上升起,并可看到整個(gè)手術(shù)室。突然之間他們發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)通道中,通道前方有明亮的光線。到達(dá)亮光所在之
2024-08-27 01:55
【摘要】第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)聯(lián)想●質(zhì)疑化學(xué)反應(yīng)中常伴隨有能量變化,結(jié)合前面知識(shí)思考:1、化學(xué)反應(yīng)中為什么有能量變化?3、例舉生產(chǎn)生活中常見的化學(xué)反應(yīng)能量變化的應(yīng)用.化學(xué)反應(yīng)中釋放與吸收能量與我們生活息息相關(guān),這就需要一個(gè)化學(xué)量來定量描述研究反應(yīng)熱2、哪些反應(yīng)是放熱反應(yīng)?哪些反應(yīng)是吸熱反應(yīng)?4、如何定量描述一個(gè)化學(xué)反應(yīng)釋放或吸收
2024-11-15 08:18