漫畫(huà)作文講評(píng)(參考版)
2024-08-26 23:40本頁(yè)面
【正文】 。 （ 2）議論時(shí)要有比較，要充分說(shuō)出自己的感受和理由。 2．在一次漫畫(huà)欣賞會(huì)上，對(duì)這兩幅漫畫(huà)，有人說(shuō)這幅好，有人說(shuō)我喜歡那幅，那么你呢？請(qǐng)以“我更喜歡漫畫(huà) 《 》” 為題，寫(xiě)一篇議論文，表達(dá)你的看法。 （ 3）要求內(nèi)容完整準(zhǔn)確，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（ 20分） 注意：（ 1）兩幅漫畫(huà)分別說(shuō)明，文字不必平均分配。不要寫(xiě)成詩(shī)歌或抒情散文。不要寫(xiě)成詩(shī)歌或抒情散文。 寓意：告誡人們不要眼睛朝上，要腳踏實(shí)地，在摸索中前進(jìn)。” 紙鳶亦如此，借助風(fēng)力的承載及線(xiàn)的牽引，才得以在藍(lán)天中自由自在地翱翔 。（ 15班向嘉泳） 結(jié)尾段落（總結(jié)全文，再申主題） ? 白帆本無(wú)遨游四海之技，憑借水的浮力，才能遨游于天地；蒲公英的種子本無(wú)飛翔的翅膀，借助風(fēng)的推動(dòng)，方能將自身推向更廣闊的大地，月亮本無(wú)耀眼的光芒，借以太陽(yáng)光的反射，將柔和的月光灑向大地。也正是這一決定才有了如今新疆烏魯木齊的繁榮，再續(xù)絲綢之路的神話(huà)。（ 15班，鄧綺晴 ） 第三段：聯(lián)系實(shí)際，擺事實(shí)，講道理
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