白雪歌送武判官歸京ppt(冷雪峰)(參考版)

【摘要】大漠孤煙直，長河落日圓。——王維《使至塞上》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山?！踔疁o（唐）《涼州詞》輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。——曾參《走馬川行奉送封大夫出

2024-08-26 23:37

白雪歌送武判官歸京(參考版)

【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能流暢地朗讀詩歌2、了解、掌握詩歌的知識和特點(diǎn)3、理解作者精巧的構(gòu)思及情景交融的寫作方法4、體悟這首詩所表達(dá)的思想感情作者介紹岑參，盛唐邊塞詩人，長于七言歌行，由于他從軍多年，對邊塞生活有深刻體驗(yàn)，故其詩多描寫邊地征戰(zhàn)生活，邊疆奇特風(fēng)光及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)

2024-08-27 00:35

白雪歌送武判官歸京定(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.反復(fù)誦讀，背誦默寫全詩。，積累名句。朋友惜別的真情。了解背景唐玄宗天寶十三年(754)，岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首詠雪送別之作?！鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛薄八臀渑泄贇w京”點(diǎn)明本詩是一首雪中送別詩，了解邊塞詩

2024-08-15 23:12

xqqaaa白雪歌送武判官歸京(參考版)

【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參作者岑參岑參，江陵人，天寶三年進(jìn)士，天寶十三年被封攝監(jiān)察御史，充安西，北庭節(jié)度判官。后入朝任右補(bǔ)缺，官至嘉州刺史，世稱岑嘉州。作者兩次出塞，從軍西北十余年，熟悉邊塞生活。岑參多以詩人的敏感描繪邊塞風(fēng)光和戰(zhàn)爭景象，表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士的英雄氣概和不畏艱險(xiǎn)的樂觀精神。詩歌想象豐富，氣勢磅礴，風(fēng)格瑰麗雄奇，語言變化自如，擅

2024-08-16 00:44

白雪歌送武判官歸京(蘇教版)(參考版)

【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參唐玄宗天寶十三年（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首詠雪送別之作?！鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?，“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩是一首雪中送別詩。作者岑參（715—770），江陵（今湖北荊州）人，唐代著名“邊塞詩人”，與高適并稱為

2024-11-14 21:45

白雪歌送武判官歸京及習(xí)題(參考版)

【摘要】岑參白雪歌送武判官歸京作者介紹課文朗讀課文分析課文總結(jié)意境賞析練習(xí)鞏固拓展閱讀作者介紹：岑參，作者介紹：岑參（約715-770），江陵人，唐代邊塞詩派的著名詩人。天寶進(jìn)士，曾隨高仙芝到安西、武威，后來又往來于

2024-08-26 23:49

白雪歌送武判官歸京(參考版)

【摘要】白雪歌送武判官歸京一、填空。1、本詩作者為著名的詩人，與高適齊名,世稱“”。其詩雄健奔放，想象奇特，色彩瑰麗。??2、這首詩與巧妙結(jié)合，將塞外雪景寫得千姿百態(tài)，氣象壯闊，襯托了之情。3、這首詩運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法。二、理解填空。

2024-08-16 10:23

白雪歌送武判官歸京教案(參考版)

【摘要】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》教案 白雪歌送武判官歸京 教學(xué)目標(biāo) 1、反復(fù)朗讀并理解詩歌。 2、培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)朗讀詩篇、了解詩意、體會詩情。教學(xué)難點(diǎn)品味詩歌語言的精妙 教學(xué)...

2024-10-13 15:33

白雪歌送武判官歸京(上課課件)(參考版)

【摘要】桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃?送杜少府之任蜀州?勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人——王維?渭城曲

2024-08-26 23:32

白雪歌送武判官歸京閱讀答案(參考版)

【摘要】《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案 　　《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案1白雪歌送武判官歸京 　　岑參 　　北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖...

2024-12-06 01:11

白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 　　作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么優(yōu)秀的...

2025-04-03 21:07

白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么優(yōu)秀的教學(xué)...

2025-04-13 02:27

北師大版白雪歌送武判官歸京(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)要點(diǎn)品味詩歌意境。學(xué)習(xí)賞詩方法。學(xué)習(xí)比較閱讀。作者介紹岑參（715-770），盛唐最典型的邊塞詩人。荊州江陵（今屬湖北）人。與另一位邊塞詩人高適齊名，世稱“高岑”。岑參曾兩度出塞，在新疆前后呆了六年，對軍旅生活和邊地風(fēng)光有著切身的體會。其詩氣勢宏大，風(fēng)格奇峭，想像豐富，色彩絢麗，并充

2024-12-02 00:59

白雪歌送武判官歸京講課稿(參考版)

【摘要】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》講課稿 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)教學(xué)實(shí)錄 （一）、導(dǎo)入我國是詩歌的國度，詩歌到了唐朝已經(jīng)達(dá)到了頂峰。唐朝的詩人就像是一顆顆璀璨的明珠，閃爍在文明古國的晨空。今天，我...

2024-10-13 15:22

白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思(參考版)

【摘要】白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思 　　白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思1 　　一、要想上好課必須贏得學(xué)生的信任。 　　和學(xué)生接觸是在學(xué)校的安排下，在聽學(xué)校老師的課時(shí)才和學(xué)生有了一面之交。在課...

2024-12-06 22:47

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