羅密歐與朱麗葉(教學(xué)課件)(參考版)
2024-08-26 20:45本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)然，時(shí)代不同了，社會(huì)背景不同了，在今天，這種殉情的方式已不可取，但男女主人公堅(jiān)韌、執(zhí)著的精神卻永遠(yuǎn)鼓舞著人們?nèi)プ非笮腋?、自由，?chuàng)造更加光明、美好的未來(lái) ! 愛(ài)情之花是朵帶刺的玫瑰，同學(xué)們是如何理解中學(xué)生“早戀”現(xiàn)象的？ Love Future VS 作業(yè)：Disscuss ! ! ! 。孤女簡(jiǎn)愛(ài)與貴族羅切斯特的愛(ài)情故事 《 魂斷藍(lán)橋 》 ——當(dāng)愛(ài)已成往事 羅易與瑪拉的愛(ài)情絕唱 愛(ài)情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語(yǔ)，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強(qiáng)迫，愛(ài)情是建立在共同的基礎(chǔ)上的?？辛漳?》 —— 地獄出口的那扇門 《 簡(jiǎn) 人成各，今非昨，病魂常似秋千索；角聲寒，夜闌珊，怕人詢問(wèn)，咽淚裝歡，瞞、 瞞、瞞。 春如舊，人空瘦，淚痕紅邑鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫、莫、莫。 君應(yīng)有語(yǔ)，渺萬(wàn)里層云，千山暮 雪，只影向誰(shuí)去。 天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。 《 孔 》 詩(shī)的故事發(fā)生在 漢末廬江，那時(shí)中國(guó)的封建 社會(huì)已臻于成熟，封建制度 占據(jù)著絕對(duì)的統(tǒng)治地位，焦 劉二人的愛(ài)情悲劇反映了封 建勢(shì)力的強(qiáng)大，劉蘭芝的不 幸具有社會(huì)普遍性，體現(xiàn)了 當(dāng)時(shí)社會(huì)里千百萬(wàn)被壓迫婦 女的共同遭遇。 反映的的社會(huì)背景不同 《 羅 》 劇故事發(fā)生在 歐洲文藝復(fù)興前夕的維 羅那，那時(shí)，新興資產(chǎn) 階級(jí)已經(jīng)崛起，但封建 勢(shì)力 仍然固守著統(tǒng)治地 位。為了追求自由愛(ài)情，他們敢于不顧家族的世仇，敢于反抗父命私自結(jié)合，雖然因偶然的失誤而走向死亡，但他們身上始終洋溢著新時(shí)代熱烈的理想氣息。 劉蘭芝與焦仲卿的死 是必然的，在強(qiáng)大的封建 勢(shì)力壓迫下，他們的自由 愛(ài)情沒(méi)有存在的可能性。 劉蘭芝與焦仲卿的死 是必然的，在強(qiáng)大的封建 勢(shì)力壓迫下，他們的自由 愛(ài)情沒(méi)有存在的可能性。 主題思想相同，都通過(guò)青年愛(ài)人的死來(lái) 抨擊封建家長(zhǎng)的封建婚姻包辦制度，抒發(fā)了人們 對(duì)自由愛(ài)情的熱烈追求，表達(dá)了有情人終成眷屬 的美好愿望。 《 羅 》 劇所創(chuàng)設(shè)的背景 和環(huán)境具有典型的時(shí)代特 點(diǎn)，但主人公的愛(ài)情故事 卻充滿了鮮明的理想色彩； 盡管主人公的結(jié)局是悲劇， 但封建貴族之間的世仇卻 從此消除，愛(ài)情的理想也 仍然得勝。 《 孔 》 詩(shī)雖然沒(méi)有 《 羅 》 劇那樣明確，但末段“兩家 求合葬，合葬華山傍”，也 暗示出焦劉兩家的后悔和和 解。 《 羅 》 劇中面對(duì)悲慘 的場(chǎng)面，兩世家在親王 的訓(xùn)導(dǎo)下雙雙悔悟，世 仇化解。
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