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執(zhí)信中學09屆第一學期高三期中考試語文試卷(參考版)

2024-11-16 05:25本頁面
  

【正文】 23.他們彼此用墻進行隔離,卻通過電話進行聯系;他們在門上裝了門鏡,卻像個監(jiān)守自盜的家賊向外窺視。 這需要一個學者的高度,更需要一種勇氣;這體現了他的毫不妥協的文人精神。) 21.這展示了陳寅恪獨立堅持的一面 —— 陳寅恪認為:讀書治學,如果被世俗的力量或概念所束縛,那么很多保證研究成果時純正而客觀的,不是客觀環(huán)境下得出的結果,很難說是真理,要想讓真理得以發(fā)揚,必須擺脫包括意識形態(tài)等在內的世俗觀念。 (一點一分) 20.本文按照時間順序,將傳主的各個人生階段的經歷依次連綴成文,思路非常清晰,充分表現了傳主一生為學、追求真理、死而后已的特點;本文圍繞反映傳主一生為學、追求真理、死而后已的主題,選取了傳主各個人生階段的典型事例來表現人物,真切傳神;本文首尾遙相呼應,突出表現了傳主 一生為學、追求真理、死而后已的特點,全文渾然一體;本文運用了側面描寫、襯托等藝術手法,生動地展現了人物特點。(意思對即給分, 4分) 18. 開窗向外看可以突破樊籬,克服心智的衰竭,放飛郁悶的心情,顯示人生的大度,讓思想遠行;囿于一室,視野狹隘,心智衰竭,心情郁悶,思想陳腐,心扉日益緊密。③清人:封閉守舊,感傷無奈,冷眼旁觀。( 4分) 16.①唐人:開放大氣,昂揚向上, 奮發(fā)有為。 ) 14. ① 文藝上的門派,可以讓初學者有所效法; ② 文藝上的門派,又會使人囿于偏狹; ③ 入門后,就要能憑高俯視一切門戶派別,吸納一切門派。 D.原文提到“一國有一國的特殊趣味,一時有一時的特殊風尚”,因此,“與民族和時尚無關”的表述與原文不符。 C.見“學文藝的人??看出偏的弊病” 。(點題 1分;意境具體表現 1分;意境總體特點 1分) 11.( 1)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯( 2)江山如畫 一時多少豪杰 ( 3)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇( 4) 舞殿冷袖,風雨凄凄 12. A (A.這是闡述“一國有一國的特殊趣味”的觀點。詩人雖未 就寢,然而他已神往枕上的意境:雨打芭蕉的音響,枕上聽雨的情韻。“碧澗??”是向下看,“青林??”是抬頭看,俯仰之間何等空闊自然。“流紅葉”何其匆匆,“點白云”何等悠閑。澗是碧色,卻流紅葉;樹是青的,卻映白云。澗水在奔流,樹林有點染,是活的景,一派活潑,一片生機。見得秋山秋水,一派鮮艷,毫不枯淡。 10.( 1) ①色彩絢麗。后來擔任南袞州刺史。當時,中山王元英向東征伐鐘離,上奏請求讓傅永擔任將軍,朝廷沒有接受。當時他已經七十多歲了,三軍將士沒有不認為這件事情是豪壯的。”傅永說:“以前漢高祖摸著腳趾頭,是不想被人知道 自己受傷了。賊人從上面用箭射傅永,射穿了他的左腿,傅永拔出箭再次沖進敵陣,于是大敗敵軍,馬仙琕燒毀營寨卷起盔甲逃跑。齊將馬仙琕扎營相連,逐漸挺進,謀劃著解救圍困。還沒過十天,傅永被詔為汝陰鎮(zhèn)將。高聰等丟盔棄甲逃到懸浮瓦壺的地方,傅永獨自收拾了散兵慢慢地返回,賊兵追來,他又設下埋 伏還擊,打擊了敵軍的銳氣。傅永說:“挖很深的溝壑,筑堅固的壁壘,然后圖謀解救渦陽之圍。魯康祖連人帶馬掉進淮河里,早晨找到了他的尸體,斬下腦袋后連同趙公政一起送到了京師?;鹌鸷?,便無法標記他們原來渡河的地方,于是他們便向傅永所放置火油的地方爭渡。”這天夜里,魯康祖、趙公政等果然親自率領部隊來劫營。傅永考慮齊的軍隊喜歡以劫營為能事,而且賊人如果夜襲,必然要在渡過淮水的地方用火來標記它的淺水處。 王肅做豫州使的時候,朝廷任命傅永做王肅的平南長史。他二十多歲的時候,有個朋友給他寫信,但是他不會回信,就請教洪仲,洪仲嚴厲地責備地,不幫他回信。幼時跟隨叔父傅洪仲投奔北魏,不久又投奔南方。) 9.( 1) 然于御人非其所長 /故在任無多聲稱 /后為南袞州刺史 /年逾八十 /猶能馳射 /盤馬奮槊 /常 諱言老 /每自稱六十九(每錯漏兩處扣 1分,共 3分) ( 2)① 傅永考慮齊軍喜歡以劫營為能事,而且賊人如果夜襲,必然要在渡過淮水的地方用火來標記它的淺水處。堅持寫作,從不因為任何外在原因而停止。 C 莘莘學子:“莘莘”表示“眾多”的含義,前面不能加“一些”、“一位”這類詞。) 3. C( A義正詞嚴:道理正當,措辭嚴肅?!八阶浴敝副持M織或有關的人做不合乎規(guī)章制度的事,“擅自”指對不在職權范圍以內的事情自作主張,從句意看,當用“擅自”。/qi226。n; D、 zh249。/d224。 kōng/k238。i/zǎi; B、 ch225。/d236。注意:( 1)題目自擬,立意自定,角度自選;( 2)除詩歌外,文體不限;( 3)不少于 800字;( 4)不得抄襲。 其實,在生活中, 在人與人的交往中,都存在著一個如何把握度的問題。但是再遠的話大家又覺得寒冷,又想借助別人的溫暖,就再湊,湊著湊著又受傷了,然后再拉遠。離得稍微遠一點,冬天就冷,互相借不著熱氣,大家就往一起湊湊。 有一個哲學寓言,叫“豪豬的哲學”。 六、本大題 1小題 , 60分。( 6分) 在一個名叫地球的星體上,有一種名叫人的生物發(fā)明了房子。從當下國際油價與國內經濟形勢看,這一改革恰逢難得的良機。況且,據測算,中國石化與中國石油煉油業(yè)務的盈虧平衡點分別約為每桶 95美元和 88美元,均高于現在的國際油價水平。這兩個指標漲幅回落的趨勢表明,未來物價上漲壓力將會有所減弱,保增長已經成為宏觀調控的當務之急。 事實上,成品油定價機制改革的良機已現。然而,在此期間國內的油價卻如堅冰一般僵化,遲遲未作出價格下調的反應。( 不超過 18 字)( 6分) 國際油價自今年 7 月中旬步入下降通道以來,已 3 月有余。( 5分) 五、本大題 2小題,每小題 6分,共 12分。( 6分) 20. 作為一篇傳記,本文在表現人物上有哪些特點?( 4分) 21. 陳寅恪 認為:“讀書治學,只有掙脫了世俗概念的桎梏,真理才 能得以發(fā)揚。 陳寅恪沒有留下遺囑。五年后, 1969年 10月 7日,陳寅恪走完了他 79歲的生命歷程。也許,晚年的陳寅恪是以這種智力較量來安慰他那寂寞的心境。柳如是的遭際,觸動了他對經歷了洋務運動、戊戌變法和抗日戰(zhàn)爭的家族以及自己身世的感懷。 書寫得很艱難。 1961年 8月,闊別 12年的摯友吳宓來訪。他說:“他們不要我的東西,不是我不教。 1958 年,陳寅恪已成學術界“拔白旗”的對象 。他在文末題詩:文章我自甘淪落,不覓封侯但覓詩。他提出“不要先存馬克思主義的見解,再研究學術”,在那個年代是驚世駭俗的?!秾茖W院的答復》一文中,起首便是:我的思想、我的主張完全見于我所寫的王國維紀念碑的碑文中。 當陳寅恪沉浸于新的學
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