九年級歷史文明社會的曙光(參考版)

【摘要】第一單元古代世界第一課文明社會的曙光第一課文明社會的曙光?人類有共同的祖先?走向文明人類有共同的祖先?非洲南方古猿化石?埃塞俄比亞阿法地區(qū)“露西少女”（300萬—375萬年前）(阿法種）（發(fā)現(xiàn)者：美國古人類學家約翰松）?約190萬年前，最

2024-11-16 02:40

滬教版歷史與社會九下文明社會的曙光ppt課件(參考版)

【摘要】第一單元古代世界第一課文明社會的曙光第一課文明社會的曙光?人類有共同的祖先?走向文明人類有共同的祖先?非洲南方古猿化石?埃塞俄比亞阿法地區(qū)“露西少女”（300萬—375萬年前）(阿法種）（發(fā)現(xiàn)者：美國古人類學家約翰松）?約190萬年前，最

2024-11-23 06:30

滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光(參考版)

【摘要】第一課文明社會的曙光教學目標：1．知識與能力：了解歷史領域的考古知識，知道人類是由古猿進化來的；了解文明的進程。2．過程與方法：收集遠古人類的資料，了解遠古人類從低級到高級的進化過程，培養(yǎng)收集、整理資料的能力；了解原始社會的狀況，培養(yǎng)豐富的歷史想象力。

2024-11-24 02:41

九年級歷史近代社會的曙光(參考版)

【摘要】第四單元近代社會的開端第1課近代社會的曙光人文主義神曲達·芬奇最后的晚餐資本主義西班牙迪亞士達·伽馬印度美洲哥倫布殖民擴張1．易混點：正確區(qū)分新航路開辟的原因與條件新航路開辟的原因包括歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌

2024-11-16 14:34

九年級歷史歷史與社會(參考版)

【摘要】歷史與社會LISHIYUSHEHUI我們面對的機遇與挑戰(zhàn)九年級第四單元與經(jīng)濟成長、科技進步同行本單元根據(jù)《歷史與社會課程標準（二）》“我們面對的機遇與挑戰(zhàn)”目標4來編寫的。目標4了解當今科技發(fā)展和經(jīng)濟成長的特點，逐步形成促進社會進步的思想觀念。第四單元與經(jīng)濟成

2024-11-16 16:23

九年級歷史歷史與社會(參考版)

【摘要】歷史與社會LISHIYUSHEHUI我們面對的機遇與挑戰(zhàn)九年級第四單元與經(jīng)濟成長、科技進步同行本單元根據(jù)《歷史與社會課程標準（二）》“我們面對的機遇與挑戰(zhàn)”目標4來編寫的。目標4了解當今科技發(fā)展和經(jīng)濟成長的特點，逐步形成促進社會進步的思想觀念。第四單元與經(jīng)濟成

2024-11-14 05:30

九年級歷史大河文明(參考版)

【摘要】得天獨厚的大河文明請分析古代埃及的氣候條件和地理環(huán)境？溫馨提示：可根據(jù)圖片及書上地圖故埃及衛(wèi)星照片：尼羅河定期泛濫情況埃及人為何渴望尼羅河泛濫??？這個模型表現(xiàn)了尼羅河洪水沖擊區(qū)農作物生長與洪水更替的過程尼羅河風光“尼羅河賦予兩岸土地以生命：只有尼羅河泛濫以后，才能夠

2024-11-16 16:23

九年級歷史大河文明(參考版)

【摘要】得天獨厚的大河文明請分析古代埃及的氣候條件和地理環(huán)境？溫馨提示：可根據(jù)圖片及書上地圖故埃及衛(wèi)星照片：尼羅河定期泛濫情況埃及人為何渴望尼羅河泛濫！？這個模型表現(xiàn)了尼羅河洪水沖擊區(qū)農作物生長與洪水更替的過程尼羅河風光“尼羅河賦予兩岸土地以生命：只有尼羅河泛濫以后，才能夠

2024-11-10 21:33

九年級歷史印第安文明(參考版)

【摘要】在圖上指出印第安三個文明區(qū)的位置瑪雅人的成就天文歷法農業(yè)水利數(shù)學和文學對瑪雅文化消失原因的猜測圖3：瑪雅人的天文臺瑪雅人在農業(yè)方面也有許多的成就。他們培植了許多獨特的植物新品種，例如玉米、西紅柿、南瓜、豆子、甘薯

2024-11-16 00:11

九年級歷史西方文明的搖籃(參考版)

【摘要】第3課西方文明的搖籃屋大維希臘愛琴雅典伯里克利民主509元老院迦太基地中海世界1．易錯點：辯證地認識雅典奴隸主民主制度(1)積極影響①雅典的奴隸制民主政治為雅典的繁榮提供了政治保障，使得雅典經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，教育發(fā)達，人才輩出。②

2024-11-16 02:40

九年級歷史歐洲文明的起源(參考版)

【摘要】一、愛琴文明二、希臘文明的中心雅典三、羅馬共和國的興衰第3課歐洲文明的起源一、愛琴文明1.歐洲文明源于古代希臘2.古希臘早期文明——愛琴文明地域范圍：希臘半島、愛琴海地區(qū)典型代表：克里特文明邁錫尼文明存在時間：前2020年－前1200年古代希臘包括哪些地區(qū)呢？

2024-11-16 18:31

九年級歷史類文明的搖籃(參考版)

【摘要】埃及金字塔金字塔是古代埃及國王為自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被譽為古代世界七大奇跡之一。在埃及的大小金字塔，絕大多數(shù)都建筑于埃及第三到第六王朝。這些有4000多年歷史的金字塔主要分布在首都開羅及尼羅河上游西岸吉薩等地。吉札金字塔左邊屬于卡夫拉王，右邊屬于庫夫王，附近連著一座獅身人面像．主要建材為石灰?guī)r，部分為花崗巖。埃及共

2024-11-16 03:34

10課九年級歷史資本主義時代的曙光(參考版)

【摘要】資本主義時代的曙光英國資產階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命工業(yè)革命第10課資本主義時代的曙光文藝復興-------人的發(fā)現(xiàn)新航路的開辟------世界的發(fā)現(xiàn)西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代一、文藝復興1、背景：４、指導思想（核心）：5、代表人物及成就6

2024-11-25 00:50

人教版歷史與社會八上傳說時代的文明曙光ppt課件(參考版)

【摘要】第三課傳說時代的文明曙光教學目標：1、了解傳說故事所含有的事實成分及其所體現(xiàn)的史料價值。2、知道傳說故事反映了文明起源時期社會的巨大變動和無數(shù)先民們的創(chuàng)造和發(fā)明。3、了解炎帝被尊為華夏族人文初袓的原因，無意之中增強對中華民放的認同感。教學重點：華夏族的人文初袓－－炎帝和黃帝教學難

2024-11-23 01:50

3關于文明社會的征文(參考版)

【摘要】 第1頁共3頁 關于文明社會的征文 關于文明社會的征文 平凡著也文明著 文明，涵蓋了人與人，人與社會，人與自然的關系，主要作 用一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。然后 我...

2024-08-26 15:06

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