九年級(jí)語(yǔ)文廣告多棱鏡(參考版)

【摘要】蘇教版九年級(jí)專題多棱鏡廣告是傳播信息的一種方式，目的在于推銷商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。商業(yè)性廣告非商業(yè)性廣告我國(guó)的茅臺(tái)酒首次參加巴拿馬博覽會(huì)時(shí)，由于知名度低。起初無(wú)人問(wèn)津，雖經(jīng)參戰(zhàn)人員努力推銷，成交量仍甚少。眼看博覽會(huì)就要落下帷幕了，我方參展人員不甘空手而歸，急中生智，故意打翻了一瓶茅臺(tái)

2024-11-16 02:35

蘇教版語(yǔ)文九上廣告多棱鏡(參考版)

【摘要】成語(yǔ)、歇后語(yǔ)：1、“自相矛盾”2、“王婆賣瓜”可見(jiàn)：廣告行為古已有之，它隨商品生產(chǎn)和商品交換的出現(xiàn)而出現(xiàn)，一直陪伴人類發(fā)展至今。當(dāng)今社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)，產(chǎn)品日新月異，信息傳播尤為必要，發(fā)展企業(yè)只有質(zhì)量意識(shí)而缺乏廣告宣傳意識(shí)是打不開(kāi)局面的。同時(shí)，對(duì)于消費(fèi)者而言，面對(duì)品種繁多的商品，求購(gòu)時(shí)也需要廣告的引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)：1、了

2024-12-12 02:22

[精選]九年級(jí)廣告多棱鏡ppt課件1(參考版)

【摘要】課件制作：唐紅格生活中的語(yǔ)文九年級(jí)第六單元1、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。2、撰寫(xiě)廣告詞，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀廣告大家說(shuō)請(qǐng)舉出一條你印象最深刻的廣告詞,并談?wù)勀愕睦碛?。廣告直播室牛奶香濃絲般感受長(zhǎng)頸高人一等

2025-03-11 13:19

蘇教版語(yǔ)文九上廣告多棱鏡ppt課件(參考版)

【摘要】—專題交流評(píng)議在日常生活中,哪些廣告給你留下了比較深刻的印象?為什么?我所了解的廣告1、世間自有公道，付出總有回報(bào)。說(shuō)到不如做到，要做就做最好。——步步高2、外語(yǔ)通天下，成績(jī)步步高。3、五門(mén)功課同步學(xué)——步步高電子詞典。商業(yè)廣告公益廣告1、托

2024-11-23 10:04

蘇教版九上廣告多棱鏡(參考版)

【摘要】課件制作：唐紅格生活中的語(yǔ)文九年級(jí)第六單元1、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。2、撰寫(xiě)廣告詞，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀廣告大家說(shuō)請(qǐng)舉出一條你印象最深刻的廣告詞,并談?wù)勀愕睦碛?。廣告直播室牛奶香濃絲般感受長(zhǎng)頸X.O高人一等?廣

2024-12-02 00:05

初三語(yǔ)文廣告多棱鏡(參考版)

【摘要】專題廣告多棱鏡洪啟華廣告知識(shí)窗廣告知識(shí)知多少1、什么叫廣告？2、廣告以它的最終目的來(lái)劃分，可分為哪兩類？你能舉出例子來(lái)嗎？3、廣告有哪幾種形式？廣告益智園猜猜我是誰(shuí)？請(qǐng)猜猜下面的廣告詞是為哪種產(chǎn)品做的廣告？1一毛不拔2閑妻良母3夏天的“涼”友，冬天的“伙”伴4不打不相識(shí)

2024-11-10 14:02

廣告多棱鏡ppt課件(參考版)

【摘要】有個(gè)人爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到了。校長(zhǎng)問(wèn)：“你為什么不從校門(mén)走？”他指著衣服說(shuō)：“?！毙ｉL(zhǎng)又問(wèn)：“這么高的墻怎么翻的過(guò)去？”他指著褲子說(shuō)：“

2025-01-06 00:29

蘇教版語(yǔ)文九上專題廣告多棱鏡之二(參考版)

【摘要】專題廣告多棱鏡1、了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。3、撰寫(xiě)廣告詞，樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。,它分幾類??廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品,勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn).?它分兩類:商業(yè)廣告,非商業(yè)廣告.?商業(yè)廣告是為了推銷商品

2024-12-04 04:14

蘇教版語(yǔ)文九上專題廣告多棱鏡之一(參考版)

【摘要】生活中的語(yǔ)文預(yù)習(xí)檢查1、廣告的定義2、廣告的分類從它的最終目的來(lái)劃分，可以分為兩大類。3、廣告的創(chuàng)作4、廣告的形式廣告是傳播信息的一種方式，目的在于推銷商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。商業(yè)廣告和非商業(yè)廣告(1)要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)

2024-12-04 04:16

蘇教版語(yǔ)文九上廣告多棱鏡1(參考版)

【摘要】《廣告多棱鏡》教學(xué)案授課教師：高修鑾課前預(yù)習(xí)：１．學(xué)生參照課文了解廣告知識(shí)．２．學(xué)生廣泛收集各類廣告（不少于２０）目標(biāo)展示：1、了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。3、撰寫(xiě)廣告詞，樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。自主合作學(xué)習(xí)

2024-11-24 00:39

廣告多棱鏡2ppt課件(參考版)

【摘要】有個(gè)人爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到了。校長(zhǎng)問(wèn)：“你為什么不從校門(mén)走？”他指著衣服說(shuō)：“?！毙ｉL(zhǎng)又問(wèn)：“這么高的墻怎么翻的過(guò)去？”他指著褲子說(shuō)：“

2025-01-06 00:27

廣告多棱鏡定稿(參考版)

【摘要】生活中的語(yǔ)文,廣告多棱鏡,,?,某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住，校長(zhǎng)問(wèn)：“你為什么翻墻？”學(xué)生指著上衣說(shuō)：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長(zhǎng)又問(wèn)：“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的？”學(xué)生指著褲子說(shuō)：“李寧，一切皆有可能...

2024-10-25 18:34

[精選]廣告多棱鏡ppt(蘇教版)(參考版)

【摘要】專題1、了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。3、撰寫(xiě)廣告詞，樹(shù)立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。讓你猜猜我是誰(shuí)?⑴冷暖之間親情無(wú)間?⑵天有不測(cè)風(fēng)云，但是，如果您參加保險(xiǎn)，那么……?⑶獻(xiàn)上一片愛(ài)心，托起一片希望?⑷活力28，沙市日化

2025-02-28 14:23

[精選]廣告多棱鏡培訓(xùn)(參考版)

【摘要】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住，校長(zhǎng)問(wèn)：“你為什么翻墻？”學(xué)生指著上衣說(shuō)：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長(zhǎng)又問(wèn)：“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的？”學(xué)生指著褲子說(shuō)：“李寧，一切皆有可能！”校長(zhǎng)生氣說(shuō)：“翻墻的滋味怎樣？”學(xué)生指著鞋：“特步，飛一般的感覺(jué)！”次日，學(xué)生從正門(mén)出，校長(zhǎng)驚奇道：“今天怎么不翻了？”學(xué)生指著全身說(shuō)：“

2025-02-28 14:24

[精選]廣告多棱鏡(參考版)

【摘要】?某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住，校長(zhǎng)問(wèn)：“你為什么翻墻？”學(xué)生指著上衣說(shuō)：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長(zhǎng)又問(wèn)：“這么高的墻你怎么翻過(guò)去的？”學(xué)生指著褲子說(shuō)：“李寧，一切皆有可能！”校長(zhǎng)生氣說(shuō)：“翻墻的滋味怎樣？”學(xué)生指著鞋：“特步，飛一般的感覺(jué)！”次日，學(xué)生從正門(mén)出，校長(zhǎng)驚奇道：“今天怎么不翻了？”學(xué)生指著全

2025-02-28 14:11

九年級(jí)語(yǔ)文廣告多棱鏡(專業(yè)版)

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