皇子坡小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施(參考版)

【摘要】教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施教師繼續(xù)教育功在教育，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)《陜西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及其實(shí)施細(xì)則，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定解放九義校中小學(xué)繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn)，構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)

2025-08-11 03:02

華苑小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和措施(參考版)

【摘要】華苑小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和措施為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提升教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)辦南開優(yōu)質(zhì)教育需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定華苑小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn)，構(gòu)建和全面提高教師德、

2025-05-17 22:34

小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 屈原小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 教師繼續(xù)教育功在教育，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)...

2024-10-08 23:58

青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn)，構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí)，學(xué)校以評(píng)估和激勵(lì)制度為重點(diǎn)，完善繼續(xù)教育制度體系。

2025-05-18 02:27

教師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】第一篇：教師繼續(xù)教育管理制度 教師繼續(xù)教育管理制度 教師繼續(xù)教育功在教育，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)我校...

2024-11-15 22:13

學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】電白縣教師進(jìn)修學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度為全面落實(shí)教師繼續(xù)教育工作，提高我校教師的整體素質(zhì)，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本校教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求培訓(xùn)。根據(jù)新形勢(shì)下不同崗位的職務(wù)要求，我校所有教師必須接受上級(jí)教育部門安排的全員

2025-02-13 09:31

教師繼續(xù)教育管理制度匯編(參考版)

【摘要】范文范例參考教師繼續(xù)教育管理制度教師繼續(xù)教育功在教育，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn)，構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí)，學(xué)校以評(píng)估和激勵(lì)制

2025-04-11 23:38

教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理制度(參考版)

【摘要】教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理制度為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高我校專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)，建設(shè)一支具有良好思想品德和較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。1、本措施只適應(yīng)我校在職在崗聘任的各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是針對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研發(fā)展需要有目的、有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核地進(jìn)行知識(shí)和技能的不斷提高、更新

2025-04-11 23:38

教師繼續(xù)教育、培訓(xùn)進(jìn)修管理制度(參考版)

【摘要】教師繼續(xù)教育、培訓(xùn)進(jìn)修管理制度為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，學(xué)校將以培訓(xùn)者提高為先導(dǎo)，骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，面向全體教師進(jìn)行繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)、學(xué)歷進(jìn)修，特?cái)M定本制度。第一條教師繼續(xù)教育，是指對(duì)取得教師資格的中小學(xué)教師進(jìn)行提高思想政治、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力的培訓(xùn)，接受繼續(xù)教育是全體教師的權(quán)利和義

2025-02-13 01:48

中學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】第一篇：中學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 大方縣核桃鄉(xiāng)新桃小學(xué) 教師繼續(xù)教育管理暫行辦法（試行） 為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量...

2024-11-10 01:50

老師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】教師繼續(xù)教育管理制度教師繼續(xù)教育功在教育，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，建設(shè)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。一、目標(biāo)要求以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn)，構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時(shí)，學(xué)校以評(píng)估和激勵(lì)制度為重點(diǎn)，完善繼續(xù)教育制度體系。

2025-04-12 06:28

溫州市甌海區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)籍管理制度-(參考版)

【摘要】溫州市甌海區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)籍管理制度（修訂）為貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和省教育廳、市教育局有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的要求，維護(hù)全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作正常秩序，加強(qiáng)和完善繼續(xù)教育的學(xué)籍管理，保證繼續(xù)教育質(zhì)量,根據(jù)《浙江省中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理規(guī)范》（浙教師〔2004〕30號(hào)）和《溫州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理登記辦法（修訂）》（溫教師〔2007〕29號(hào)）文件精神，

2025-03-25 13:04

4民族中學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度(參考版)

【摘要】 第1頁共2頁 民族中學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提升教師的綜合素質(zhì)， 鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，特制定本制度 一、繼續(xù)教育對(duì)象。學(xué)校在編的專任教師。 二、繼續(xù)教育...

2024-09-09 08:32

中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)章制度(參考版)

【摘要】中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)章制度中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)章制度中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)章制度各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦民辦各學(xué)校：為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》，全面提升教師素質(zhì)，提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。一、中小學(xué)教師繼續(xù)教育適用范圍：1、凡在職的中小學(xué)教師，均應(yīng)根據(jù)本人的任職要求，參加相應(yīng)

2024-10-30 09:49

石塔小學(xué)教師繼續(xù)教育(參考版)

【摘要】第一篇：石塔小學(xué)教師繼續(xù)教育 石塔小學(xué)教師繼續(xù)教育“網(wǎng)上行”為貫徹落實(shí)《關(guān)于福建省實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》和《莆田市教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)2013-2014學(xué)年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的通知》等...

2024-10-15 12:13

皇子坡小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施-閱讀頁

皇子坡小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施(文件)

皇子坡小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施-全文預(yù)覽

皇子坡小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施-預(yù)覽頁

皇子坡小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施-免費(fèi)閱讀