【摘要】縣（區(qū)、市）學校姓名報名號座位號裝訂線晉中市2020年中考理化實驗操作考試
2024-11-16 02:10
【摘要】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問題?串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設?設計實驗?邊討論—邊合作設計學具交流內(nèi)容：1.所用實驗器材設計方案包括2.所設計的實驗電路圖
2024-11-27 11:58
【摘要】第八課時電流的強弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強弱1、電流就是表示電流強弱的物理量，通常用字母I表示，電流的單位是安培，簡稱安，符號是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則：①、電流表要串聯(lián)在電路中；②、要使電流從“+”接線柱流入，從“一”接線柱流出；③、要使被測
2024-11-15 12:29
【摘要】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路：串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況：開關(guān)合上：串聯(lián)電路中，各點電流之間有什么關(guān)系？導入新課猜想……ABC探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓練連接電路和使用電流表的技能?？茖W探究全過程的切身體驗，領(lǐng)會科學研究的方法。嚴謹?shù)目茖W態(tài)
2025-05-06 01:05
【摘要】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律信江區(qū)周塘中學彭劍探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題：串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設：設計實驗：分析和論證：ABC進行實驗：探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律（設計與進行試驗）探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結(jié)果記錄表：A點電流
2025-07-22 02:52
【摘要】《探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》教學設計湖北省黃岡中學 沈田 【教材分析】? 本節(jié)教材是在學生初步了解電路和電流的概念及認識了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、會正確使用電流表的基礎(chǔ)上，通過教師提出問題后，由學生進行科學的猜想、設計實驗方案、動手實驗收集數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進行分析討論、交流評估的過程，初步領(lǐng)會科學實驗的方法。? 通過本節(jié)課的教學，學生應該熟練應用
2025-04-10 23:09
【摘要】探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 知識和技能基本要求： 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓練連接電路和使用電流表的技能 知識要點： 科學探究活動的大致程序是：提出問題→猜想與假設→設計實驗→進行實驗→分析和論證→評估與交流 過程： 1、電路圖 2、器材：兩節(jié)干電池，一只電流表，兩只小燈泡，一只開關(guān)，導線若干 3、步驟： 一）探究串聯(lián)電路中的
【摘要】范文范例參考電流的強弱探究串并聯(lián)電路的電流的規(guī)律目標認知：學習目標 1、會連接電流表，會讀電流表上的讀數(shù)。 2、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律?！ ?、訓練連接電路和使用電流表的技能。學習重點 1、會連接電流表，會讀電流表上的讀數(shù)； 2、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。學習難點 利用串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律解
2025-04-10 21:55
【摘要】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律廣州市陳嘉庚紀念中學湛青人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后，請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題：串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系？請分小組討論、制定實驗計劃！你的思想果實能與大家一起分享嗎？
2024-10-21 15:27
【摘要】參考：廣州市第二十五中學吳雙鳳L1L2提問：·燈泡發(fā)光，證明有_______通過?！る娏鞯姆较蚴窃鯓幽?電流注意:接線時開關(guān)必須____,不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象。斷開連接串聯(lián)電路：提出問題：串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系呢？我猜想……??·流過A點的電流Ｉ
2025-05-06 01:03
【摘要】魯村中學靖艷紅探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問題?串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？ABCS●●●ABC串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系？探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律猜想與假設?設計實驗?邊討論—邊合作設計交
【摘要】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后，請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題：串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系？請分小組討論、制定實驗計劃！你的思想果實能與大家一起分享嗎？如何用事實驗證你的猜想呢？該你露一手了！
2025-05-06 01:02
【摘要】第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教版新教材同步教學課件第五章電路和電流1、提出問題：串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？２、猜想或假設：3、設計實驗：4、進行實驗(1)實驗器材:
【摘要】.并聯(lián)電路的電流規(guī)律（鐵嶺蓮花一校.2021年）筆記（小結(jié)）實驗探究串聯(lián)：ＩＩ1Ｉ2并聯(lián)：ＩＩ1Ｉ2注意事項斷開；串聯(lián)；,不得出現(xiàn)反接；,要進行試觸；量程和分度值；===+一、串聯(lián)
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