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學生管理系統(tǒng)論文(參考版)

2025-08-10 20:14本頁面
  

【正文】 我們也認識到?jīng)]有最好,只有更好。謝謝熱情的同學們。是同學們無私的幫助,才成就了我的一些小小的成功。在這里我們要衷心的感謝我們的柳老師,我們所取得的成果與老師的辛勤教誨是分不開的。而且導師在我們的設計過程中給予了我們很多的幫助,為我們指明了方向,避免了走彎路的可能。在畢業(yè)設計的過程中,我們在導師的指導下,由最初的一無所知,然后慢慢熟悉,穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行設計,使我們對課題有了全面的理解。都有待進一步改善。這些不足主要是由于時間不足造成的。而在系統(tǒng)的設計過程中,難免會出現(xiàn)一些預測不到的異常,這些異常甚至在系統(tǒng)測試階段都檢查不出來,只有在用戶的使用過程中才能檢查出來。 存在的問題由于畢業(yè)設計時間較短,所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方,比如功能較少,用戶界面不夠美觀,出錯處理不夠等多方面問題。第7章 總結(jié) 畢業(yè)設計體會通過這次設計,我受益非淺,親身體驗了軟件系統(tǒng)設計的全過程,在實踐中了解了軟件設計開發(fā)的步驟、流程以及思路,增長了在軟件開發(fā)方面的見識,我深刻認識到以前所學的基礎課程的重要性,也使我掌握了很多新知識,特別是一些課本之外的知識,體會到了理論知識和實踐相結(jié)合的重要性。但是在測試中也發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的一些不足與缺陷,通過加語句使系統(tǒng)基本上運行正常。以上所有的模塊測試過程都要求系統(tǒng)能在用戶輸入出錯時給出正確并不影響到數(shù)據(jù)的安全與完整性的提示。具體通過在添加記錄框中空用學生名等來檢測系統(tǒng)的出錯運行情況。要求系統(tǒng)在遇到這些情況時能給出正確的錯誤提示。該測試的目的是保證添加班級信息窗口的正確性與在數(shù)據(jù)輸入不正確時的容錯與糾錯性。要求系統(tǒng)在遇到這些情況時能給出正確的錯誤提示。 成績表,courseid為課程編號,studentid為學生編號,score為學生本課程成績。 班級信息表,className為班級名稱,entrancedate為開班日期,remark為備注 課程表,classid為班級編號,subjectId為科目編號,begindate為開課日期,finishdate為結(jié)課日期,remark為備注。 表設計 用戶表,user為用戶名,pwd為登錄密碼,kind為用戶權(quán)限類別。 return true。 ()。 } ()。 ()。 ()。 ()。 ( 1, 1, iClassId)。 (iClassId)。 Scores scores = new Scores(dbo)。 Classs classs = new Classs(dbo)。 業(yè)務邏輯層部分代碼設計: public class StudentSystem { public StudentSystem() { } public bool DeleteClass( int iClassId) { DataBaseOperate dbo = new DataBaseOperate()?! 、萑龑幽J匠蔀檎嬲饬x上的“瘦客戶端”,從而具備了很高的穩(wěn)定性、延展性和執(zhí)行校率?!捌髽I(yè)對象”是指封裝了企業(yè)邏輯程序代碼,能夠執(zhí)行特定功能的對象。在這種結(jié)構(gòu)中,客戶應用程序不能直接訪問數(shù)據(jù),應用服務器不僅可控制哪些數(shù)據(jù)被改變和被訪問,而且還可控制數(shù)據(jù)的改變和訪問方式 。 ?、诳晒蚕硇?。三層模式的主要優(yōu)點為 : ?、倭己玫撵`活性和可擴展性?! 。病I(yè)務邏輯層(BLL):針對具體問題的操作,也可以說是對數(shù)據(jù)層的操作,對數(shù)據(jù)業(yè)務邏輯處理。區(qū)分層次的目的即為了“高內(nèi)聚,低耦合”的思想。 系統(tǒng)管理可添加新的管理員和用戶修改管理員密碼管理員可以通過重新輸入密碼更改管理員的登陸密碼添加新用戶可以在此輸入新的用戶名和密碼并設置權(quán)限。 新建班級信息界面修改班級信息用戶有權(quán)對班級進行信息的修改、刪除管理。 班級管理包括班級名稱,入班時間,備注。查詢科目信息。添加科目信息,用戶有權(quán)對課程信息的進行添加管理。添加成績 用戶有權(quán)對學生的每一門課進行成績信息的添加、更新等管理。如圖4..5 查看學生信息用戶有權(quán)查看學生進行檔案信息。用戶有權(quán)對學生進行檔案信息添加管理。 系統(tǒng)功能分析 登陸用戶憑密碼賬戶登陸,不同權(quán)限不同功能。 科目管理要求用戶可以在這里添加、修改、查詢科目信息。 成績管理要求 用戶可以在這里查看、添加成績。第4章 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)功能層次用戶管理成績管理科目管理系統(tǒng)管理班級管理針對各個不同的模塊實現(xiàn)添加信息、修改信息、刪除信息等功能登錄退出管理賬戶教師管理員登錄查看班級、學生、成績等信息退出添加修改班級、學生、等信息 系統(tǒng)功能模塊要求 登陸系統(tǒng)要求 用戶憑賬號密碼并選擇登陸類型登陸系統(tǒng)。(4)支持對稱多處理器結(jié)構(gòu)、存儲過程、ODBC,并具有自主的SQL語言。(2)系統(tǒng)管理先進,支持Windows圖形化管理工具,支持本地和遠程的系統(tǒng)管理和配置。 Sql Server 2000SQL Server 是一個關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)它最初是由Microsoft Sybase 和AshtonTate三家公司共同開發(fā)的于19
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