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永遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(參考版)

2024-08-18 10:52本頁面
  

【正文】 我們相信,我們學(xué)校的明天會(huì)更加美好!第 10 頁, 共 10 頁。抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理工作,努力向“教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、管理富有特色、文化氛圍濃厚、可持續(xù)發(fā)展的、規(guī)范化建設(shè)初具規(guī)模的特色示范學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。繼續(xù)加大投入,為教育教學(xué)服務(wù)。 課桌凳年久破損,電教設(shè)備老化需更新。九、存在問題和努力方向 本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):石頭圍墻破爛倒塌安全存隱患。我校教師做到了上課時(shí)不隨意離開課堂,不提前放學(xué),還告知了家長接送孩子的時(shí)間、地點(diǎn)及要求。如及時(shí)更換電源總開關(guān)、改造電路、維修校園圍墻等。經(jīng)常進(jìn)行安全工作自查,及早消除安全隱患。于3月31日進(jìn)行防火安全應(yīng)急演練。加強(qiáng)安全教育宣傳,利用廣播、講座、周會(huì)等宣傳途徑,使全校師生牢固地樹立了“安全第一”的思想。期初,中心校與我校校長簽訂了“安全責(zé)任狀”,之后,我校校長與各任課教師簽訂了“安全責(zé)任書”,使其明確了責(zé)任。八、抓好安全工作,努力創(chuàng)建平安校園細(xì)化管理。不失時(shí)機(jī)地宣傳我們學(xué)校,宣傳我們的老師,向家長向社會(huì)推介我們永遠(yuǎn)小學(xué),提升永遠(yuǎn)小學(xué)的品味。七、家校建設(shè)取得了顯著效果,有效地維護(hù)了學(xué)校的正常秩序,提高了教育教學(xué)效果。按要求,師生共同上好課間操。進(jìn)一步抓好了“兩操”工作。嚴(yán)格執(zhí)行了國家頒發(fā)的“課程計(jì)劃”, 開齊開全并上足上好體、音、美課程,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。有責(zé)任人分別制定了《學(xué)校藝體工作計(jì)劃》《衛(wèi)生工作計(jì)劃》《2+1工作計(jì)劃》和《大課間活動(dòng)計(jì)劃》,以及音體的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。六、強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作,推進(jìn)特色教育健全了機(jī)制。校本課程三年級(jí)是《北國明珠》,四年級(jí)是《古詩詞》,五年級(jí)開設(shè)了《珠算》。五、課程管理我校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正開齊開全了三級(jí)課程。在落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制的過程中,注重過程,注重效果,并認(rèn)真做了輔導(dǎo)記錄。本學(xué)期以結(jié)題。以曹艷波課題小組的課題《農(nóng)村小學(xué)閱讀方法與策略研究》為引領(lǐng),深入研究。我校除了抓好本校教研活動(dòng)的開展,還積極選派素質(zhì)較高的教師擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)本教研的做課任務(wù),如高桂芬、曹艷波、都在鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)中做課,而且較為成功。本學(xué)期的教研質(zhì)量有了明顯的提高,無論是校級(jí)教研課還是組內(nèi)教研,做課教師幾乎都使用了課件,而且課件制作精美,的確起到了輔助教學(xué)的作用。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校教科研計(jì)劃,我校成立了語數(shù)、藝體、綜合等三個(gè)教研組。同時(shí)教師依據(jù)自身需要進(jìn)行自學(xué),本學(xué)期每位教師都有自學(xué)筆記,都在15次以上,每次都在500字左右。 本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)了《什么是小組合作?》《課堂教學(xué)改革的基本模式》《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《怎樣有效組織小組合作學(xué)習(xí)》《認(rèn)識(shí)課前預(yù)習(xí)和“三清”教學(xué)》《教師應(yīng)如何聽課》等。提高教師整體素質(zhì),抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。每班每學(xué)科都要布置課前預(yù)習(xí),然后,由學(xué)習(xí)小組組長做好記錄,并按月上交的學(xué)校保存。課前預(yù)習(xí)制度的實(shí)施是落實(shí)上級(jí)指示精神的重要內(nèi)容。每次輔導(dǎo)都做好了記錄。(4)輔導(dǎo)管理。本學(xué)期加強(qiáng)了書面作業(yè)管理,尤其落實(shí)了教師批改與講評(píng)規(guī)范,如錯(cuò)批現(xiàn)象披露,批改次數(shù)、作業(yè)質(zhì)量要達(dá)
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