【摘要】從算籌到計(jì)算器一、認(rèn)識(shí)算籌認(rèn)識(shí)算盤
2024-11-16 00:53
【摘要】從算籌到計(jì)算器學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計(jì)算工具--計(jì)算器。2.認(rèn)識(shí)算籌、算盤,感受到計(jì)算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達(dá)米亞人用泥板計(jì)數(shù),這塊泥板上的楔形文字代表25。說起計(jì)算器,值得我們驕
2024-12-16 16:37
【摘要】從算籌到計(jì)算器教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)算籌、算盤,感受到計(jì)算工具的發(fā)展。3.情感目標(biāo):知道算盤和新型的計(jì)算工具------計(jì)算器。教學(xué)重點(diǎn):知道算籌表示數(shù)的方法。教學(xué)過程:一、介紹計(jì)算工具的發(fā)展史。1.學(xué)生交流相關(guān)的信息。2.教師作簡
2024-11-23 14:12
【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)算籌、算盤和計(jì)算器。知道算盤的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱。初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo):知道如何用算籌、算盤、計(jì)算器表示一些數(shù),并嘗試
【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)與使用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長。2.初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。讓我來算算21÷390×327+56+75–87285×34遇到較復(fù)雜的數(shù)或多次連續(xù)計(jì)算時(shí),使
2024-11-21 13:52
【摘要】從算籌到計(jì)算器滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計(jì)算工具--計(jì)算器。2.認(rèn)識(shí)算籌、算盤,感受到計(jì)算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達(dá)米亞人用泥板計(jì)數(shù),這塊泥板上的楔形文字代表25。
2024-12-04 02:28
2024-12-04 03:02
2024-12-16 22:00
【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)算籌、算盤和計(jì)算器。知道算盤的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱。初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo):知道如何用算籌、算盤、計(jì)算器表示一些數(shù),并
2024-11-23 04:32
【摘要】計(jì)算器學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù),并嘗試進(jìn)行一些簡單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們設(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無法完成的復(fù)雜計(jì)算,而且算得非???。顯示器鍵
2024-11-21 09:08
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用簡單計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運(yùn)算。2.能夠使用計(jì)算器對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。顯示器鍵盤用計(jì)算器計(jì)算下列各題:40144476432593832463(1)1438+2576=(2)3028-2965=(3)589
2024-12-15 04:04
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用簡單計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運(yùn)算。能夠使用計(jì)算器對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。2.使用計(jì)算器探究一些數(shù)學(xué)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律的數(shù)的計(jì)算,豐富同學(xué)們的數(shù)感。會(huì)借助計(jì)算器來解決簡單的實(shí)際問題。一、口算180+100=100-42=630+27=860-
【摘要】使用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)計(jì)算器的常用功能鍵,會(huì)正確使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步運(yùn)算。2.能力目標(biāo):通過動(dòng)手操作、實(shí)踐,讓學(xué)生借助計(jì)算器探究較復(fù)雜的兩步運(yùn)算,解決簡單的實(shí)際問題,探索簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的廣泛性,了解計(jì)算器到計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史,感悟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
2024-11-23 02:03
【摘要】1、復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除以及兩步計(jì)算式題。2、培養(yǎng)學(xué)生算法多樣性的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學(xué)氣氛中,促進(jìn)師生的情感交流。復(fù)習(xí)小朋友,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)本領(lǐng),有關(guān)計(jì)算方面的題你會(huì)哪些類型的?能舉例嗎?探究一探究二探究三探究一
2024-12-03 01:55
【摘要】計(jì)算器滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù),并嘗試進(jìn)行一些簡單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們設(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無法完成的復(fù)雜計(jì)算,而且算得非常
2024-11-15 12:26