滬教版三年下從算籌到計(jì)算器課件之二(參考版)

【摘要】從算籌到計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史。知道算盤和新型的計(jì)算工具--計(jì)算器。2.認(rèn)識(shí)算籌、算盤，感受到計(jì)算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達(dá)米亞人用泥板計(jì)數(shù)，這塊泥板上的楔形文字代表25。

2024-12-04 03:02

滬教版三年下從算籌到計(jì)算器課件(參考版)

【摘要】從算籌到計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史。知道算盤和新型的計(jì)算工具--計(jì)算器。2.認(rèn)識(shí)算籌、算盤，感受到計(jì)算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達(dá)米亞人用泥板計(jì)數(shù)，這塊泥板上的楔形文字代表25。

2024-12-04 02:28

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)從算籌到計(jì)算器(參考版)

【摘要】從算籌到計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史。知道算盤和新型的計(jì)算工具--計(jì)算器。2.認(rèn)識(shí)算籌、算盤，感受到計(jì)算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達(dá)米亞人用泥板計(jì)數(shù)，這塊泥板上的楔形文字代表25。

2024-12-16 22:00

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下從算籌到計(jì)算器(參考版)

【摘要】從算籌到計(jì)算器一、認(rèn)識(shí)算籌認(rèn)識(shí)算盤

2024-11-16 00:53

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下41從算籌到計(jì)算器ppt課件1(參考版)

【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)與使用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源源流長(zhǎng)。2.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。讓我來算算21÷390×327+56+75–87285×34遇到較復(fù)雜的數(shù)或多次連續(xù)計(jì)算時(shí)，使

2024-11-21 13:52

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下41從算籌到計(jì)算器3(參考版)

【摘要】從算籌到計(jì)算器學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史。知道算盤和新型的計(jì)算工具--計(jì)算器。2.認(rèn)識(shí)算籌、算盤，感受到計(jì)算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達(dá)米亞人用泥板計(jì)數(shù)，這塊泥板上的楔形文字代表25。說起計(jì)算器，值得我們驕

2024-12-16 16:37

滬教版三年下計(jì)算器(參考版)

【摘要】計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國(guó)德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無法完成的復(fù)雜計(jì)算，而且算得非常

2024-11-15 12:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下41從算籌到計(jì)算器3(參考版)

【摘要】從算籌到計(jì)算器教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)算籌、算盤，感受到計(jì)算工具的發(fā)展。3.情感目標(biāo)：知道算盤和新型的計(jì)算工具------計(jì)算器。教學(xué)重點(diǎn)：知道算籌表示數(shù)的方法。教學(xué)過程：一、介紹計(jì)算工具的發(fā)展史。1.學(xué)生交流相關(guān)的信息。2.教師作簡(jiǎn)

2024-11-23 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下41從算籌到計(jì)算器1(參考版)

【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源源流長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)算籌、算盤和計(jì)算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱。初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo)：知道如何用算籌、算盤、計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試

2024-11-23 14:12

滬教版三年下用計(jì)算器計(jì)算課件之三(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用簡(jiǎn)單計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運(yùn)算。能夠使用計(jì)算器對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。2.使用計(jì)算器探究一些數(shù)學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律的數(shù)的計(jì)算，豐富同學(xué)們的數(shù)感。會(huì)借助計(jì)算器來解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。顯示屏鍵盤數(shù)字鍵運(yùn)算符號(hào)鍵功能鍵

2024-12-04 02:28

滬教版三年下計(jì)算器課件之一(參考版)

【摘要】計(jì)算器滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。1972年第一個(gè)電子袖珍計(jì)算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國(guó)德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的。電子計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算器無法完成的復(fù)雜計(jì)算，而且算得非常

2024-12-04 03:02

滬教版三年下用計(jì)算器計(jì)算課件之一(參考版)

【摘要】用計(jì)算器計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用簡(jiǎn)單計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運(yùn)算。2.能夠使用計(jì)算器對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。顯示器鍵盤用計(jì)算器計(jì)算下列各題：40144476432593832463（1）1438＋2576＝（2）3028－296

2024-12-04 01:03

滬教版三年下計(jì)算器的使用(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)計(jì)算器的使用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。古代（算籌）現(xiàn)代（計(jì)算器）顯示屏運(yùn)算符號(hào)鍵功能鍵數(shù)字鍵

2024-11-15 22:24

滬教版三年下乘除法計(jì)算課件之二(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。2.提高靈活選擇計(jì)算方法的意識(shí)與能力，提高計(jì)算正確率。120×8=這一題，你會(huì)如何計(jì)算？方法一：100×8=80020×8=160800+

2024-12-04 02:28

滬教版三年下面積課件之二(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探

2024-12-04 02:28

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