【正文】 　　這個世界沒有不苦的人，真正能治愈自己的，只有你自己?！　]有人能打倒你，除了你自己。　　記住那些一直陪著你的人、懂你沉默的人，忘掉那些說你變了、遠離你的人?！　〔灰ε赂淖?，那些真正愛你的人會理解你，會包容你的缺點，接受你的改變，祝福你的未來?！　∥覀儠X得焦慮，無非因為現(xiàn)在的我們，跟想象中的自己很有距離，不喜歡現(xiàn)在的自己?！　∧鞘悄軌驗榱艘粋€目標默默努力的自己，不抱怨，不浮躁，不害怕孤單，沉默卻又努力的自己。 游戲要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的學(xué)生將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。 游戲要求：。教師要嚴格要求學(xué)生們出題要健康，也不允許有借出題而侮辱其他同學(xué)的現(xiàn)象?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 游戲要求：每人只能畫一條線如“口”必須畫四筆，教師評判最快且畫得最好的小組獲勝。 游戲要求：教師喊起立（座下）時，聲音可大、可小、可快、可慢，也可以用英語、漢語結(jié)合，如最后一位學(xué)生起立（座下）時，則需表演一個節(jié)目或唱一首歌，這個游戲適合上課開始時，有利于提高學(xué)生的注意力，活躍課堂氣氛。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象。 這時培訓(xùn)師可以請一位學(xué)員上來，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可可 以問問題。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣 呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復(fù)雜性。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。要求：人員選八名一組，男女交替配合。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā) 突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。要想成功唯有敢于超越自己的思維。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用 時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員 去思考新的方法。 “有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?8 秒。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。第一局勝利積 5 分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。 重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當培養(yǎng)良 好的靈敏反應(yīng)。 如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。 2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“5”的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。 參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都 是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號?? 游戲從鬼這里開始進行。 十三、游戲名稱：代號接龍 內(nèi)容：這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。 （5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”?? （6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。 （3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但 若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。 如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。” 十十一游戲名稱：猜五官 游戲說明： 兩人面對面 先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” 對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子?！崩习逵终业竭@位職員，問了同樣的問題。兩年后，在稅務(wù)檢查中，稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅，于是做出了罰款決定，數(shù)額有幾萬。 在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。 有關(guān)討論： 你認為哪一位名人提問者最有邏輯性？ 如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法？ 十、游戲名稱：勇于承擔責任 規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時，向右轉(zhuǎn)；喊二時，向左轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動。 誰先猜出自己是誰者為勝。 現(xiàn)在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。 培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。 操作程序： 在教室前面擺四個椅子。 九、游戲名稱：猜人名游戲 形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組 時間：1520分鐘 材料：四頂寫有名人名字的高帽 適用對象：最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員 活動目的： 訓(xùn)練一線管理人員，或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。 八、游戲名稱：開火車 用具：無 人數(shù)：兩人以上，多多益善 方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。 興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制 缺點：人數(shù)不易過多。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。 四、游戲名稱：串名字游戲 游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。 2．作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。向左或右拐。邁臺階。2．當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化？ 3．最后問題解決以后，你是否感覺很開心？ 三、游戲名稱：瞎子走路 游戲方法：兩人一組（如A和B） A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。接力游戲。1猜腦筋急轉(zhuǎn)彎1無敵風(fēng)火輪 一、項目類型：團隊協(xié)作競技型 二、道具要求：報紙、膠帶 三、場地要求：一片空曠的大場地 四、游戲時間：10分鐘左右 五、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。共分為二組同時進行。 1中國功夫配詞 由主持人念“中國功夫”詞參與者依其指示做動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。1一反常態(tài)。1頭頂橘子，蘋果，1歌詞接龍。當然不能用手遞啦，要將嘴巴撅起來，和鼻子一起作勁，將撲克牌的一端夾住，然后迅速轉(zhuǎn)身傳遞給下一個人。傳撲克。 2. 主持人請每組每人抽簽。三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績齊心協(xié)力（18人） 每隊抽6名隊員上場，2名運球，2名投球（必須采用背投式），2名接球（背上捆紙簍），限時3分鐘，限時內(nèi)投入球最多者為勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游