素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2025-08-08 15:19本頁面
【正文】 每組挑選一個(gè)代表跟所有的人進(jìn)行分享。材料及時(shí)間白板、10分鐘所需人員志愿者七名操作程序在整個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束前，發(fā)給學(xué)員們白紙，而后讓他們用5分鐘的時(shí)間寫出自己的一些目標(biāo)、規(guī)劃。 比賽開始，一名隊(duì)員輔助第一名參賽隊(duì)員在杯內(nèi)倒?jié)M水，從起點(diǎn)跑到第二隊(duì)員處，將杯內(nèi)的水倒入第二名隊(duì)員的杯子內(nèi)，期間所有參賽隊(duì)員均不能用手，其他人不能幫助，第二名口銜紙杯跑到第三名隊(duì)員處將水倒入紙杯，以此類推。討論1．回憶這項(xiàng)任務(wù)是怎么開始的，誰出的注意，大家為什么接納他的主意。材料、場地及時(shí)間報(bào)紙、膠帶，一片空曠的大場地，10分鐘左右所需人員志愿者七名，一名志愿者負(fù)責(zé)拍照，其他志愿者負(fù)責(zé)監(jiān)督和記錄。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。 競技游戲（無敵風(fēng)火輪）項(xiàng) 目內(nèi) 容參與人數(shù)全體人員游戲名稱無敵風(fēng)火輪活動(dòng)目的本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。 每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。 2. 開始“滾雪球”式介紹。一直進(jìn)行幾分鐘，直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止。材料及時(shí)間無需材料，10分鐘所需人員志愿者七名操作程序全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進(jìn)行猜拳。通過這次的拓展活動(dòng)，讓新入職的員工之間相互認(rèn)識(shí)、熟悉了彼此，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，得到了責(zé)任的歷練，懂得了承擔(dān)的價(jià)值，懂得了在今后的生活和工作中遇到困難時(shí)，只要勇于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì)，只要相信集體這個(gè)大家庭的力量，那么就沒有逾越不了的鴻溝，沒有戰(zhàn)勝不了的困難，不論在什么情況下都不能放棄自己應(yīng)盡的那份責(zé)任。這兩個(gè)游戲的集思廣益，群策群力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，快速形成有效決策并加以實(shí)施，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也告訴我們團(tuán)結(jié)一致、密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在無敵風(fēng)火隊(duì)員到達(dá)指定地點(diǎn)后，各組參與“銜紙杯傳水”游戲的隊(duì)員就開始爭分奪秒的傳水了。各隊(duì)參賽選手齊聲喊口號(hào)配合步子向前進(jìn)，隊(duì)員們相互配合、隊(duì)伍有序的向終點(diǎn)行進(jìn)。游戲開始
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