【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)加法交換律兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。用字母表示：a+b=b+a用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？33+159=159+3316+（20+9）=（
2025-08-08 07:32
【摘要】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結(jié)合律）教學(xué)目標(biāo)：●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律?！衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。●使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、主題圖引入：觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題
2024-11-23 09:59
【摘要】乘法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答：每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？教學(xué)例題a123小軍買了3本筆記本和1個書包，一共用去多少錢？先算3本筆
2024-08-27 01:51
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問題的解答引入，讓學(xué)生通過觀察比較和分析，找到實(shí)際問題的不同解法之間的共同特點(diǎn)，初步感受運(yùn)算規(guī)律。?⒉使學(xué)生在合作與交流中對運(yùn)算律的認(rèn)識由感性逐步發(fā)展到理性、合理地建構(gòu)知識。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)算的解法過程。參加跳繩的有多少人?28+1717+28=
2024-12-15 07:38
【摘要】南化四小江朝清跳繩的有多少人？女生有多少人？參加活動的一共有多少人？跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人？（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎
2024-12-15 12:24
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：要求學(xué)生能熟練運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)（1）口算：50×2=10050×20=100025×4
2024-12-07 10:13
【摘要】四年級下冊數(shù)學(xué)加法交換律和結(jié)合律專項(xiàng)練習(xí)試題四年級下冊數(shù)學(xué)加法交換律、結(jié)合律及減法的性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)題一、填空?1、兩個加數(shù)（相加），交換兩個加數(shù)的位置，和（??不變??），這叫做加法交換律。用字母表示為（?a+b=b+c???）。2、先把（前兩個數(shù)?）相加，或者先把（
2025-08-08 04:39
【摘要】（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎？96+35=35+204+=57+20437+=59+76+
2024-11-25 02:45
【摘要】第一篇：加法交換律和結(jié)合律. 加法交換律和加法結(jié)合律 一、說教材 各位老師大家好，我今天說的內(nèi)容是九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第8冊第六單元的內(nèi)容運(yùn)算律中的《加法交換律和加法結(jié)合律》。加法交...
2024-10-02 22:43
【摘要】總第課時加法交換律和結(jié)合律教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：①結(jié)合具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。2、過程與方法：能用字母式子表示加法交換律和結(jié)合律，初步學(xué)會應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。3、情感態(tài)度與價值觀：①體驗(yàn)自主探索、合作交流，感受成功的愉悅，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，抽象，概括的初步
2025-06-26 07:25
【摘要】加法交換律和加法結(jié)合律練習(xí)題 一、填空題 1、根據(jù)加法運(yùn)算律填空。 （1）兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的（）和不變。這叫做（），用字母表示是（）。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 （2）三個數(shù)相加，先把（）相加...
2025-04-02 03:31
2024-12-17 11:15
【摘要】......加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、口算我最棒480—101＝598＋99＝396—28—22＝43＋189＋57＝591＋482＋118986+1999473+79-63
2025-03-27 12:52
2025-07-25 09:59
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)下冊《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第27、28、29頁的例題1和例題2。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解和掌握加法交換律和結(jié)合律。 ...
2024-10-03 02:53
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