某幼兒園衛(wèi)生管理制度(參考版)
2024-08-16 07:28本頁(yè)面
【正文】 。不遠(yuǎn)不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩(shī)?！ ∪伺c人之間最美的距離，就是不遠(yuǎn)不近，遠(yuǎn)中有近，近中有遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而不離開(kāi)，近而不相丟?！ ∽钆碌模伺c人之間的距離就是一句失真的讒言，一個(gè)不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無(wú)法逾越的深谷?！ ∪伺c人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個(gè)微笑，那是寬容；如果是一句問(wèn)候，那是友誼；如果是一次付出，那是責(zé)任。這每次的變化之中，總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情?！ √h(yuǎn)了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。 太遠(yuǎn)了，就像放飛的風(fēng)箏，過(guò)高斷線。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠(yuǎn)。 與人太近了，最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。 與人太近了，便隨手可得，有時(shí)得物，據(jù)為己有，太過(guò)貪財(cái)；有時(shí)得人，為己所用，也許貪色。一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所謂人無(wú)完人，金無(wú)赤足是也?！ ∪伺c人之間的距離，不可太近。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見(jiàn)，但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。不遠(yuǎn)不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩(shī)?！ ∪伺c人之間最美的距離，就是不遠(yuǎn)不近，遠(yuǎn)中有近，近中有遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而不離開(kāi)，近而不相丟?！ ∽钆碌?，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個(gè)不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無(wú)法逾越的深谷?！ ∪伺c人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個(gè)微笑，那是寬容；如果是一句問(wèn)候，那是友誼；如果是一次付出，那是責(zé)任。這每次的變化之中，總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情?！ √h(yuǎn)了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只?！ √h(yuǎn)了，就像放飛的風(fēng)箏，過(guò)高斷線。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠(yuǎn)?！ ∨c人太近了，最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路?！ ∨c人太近了，便隨手可得，有時(shí)得物，據(jù)為己有，太過(guò)貪財(cái)；有時(shí)得人，為己所用，也許貪色。一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所謂人無(wú)完人，金無(wú)赤足是也?！ ∪伺c人之間的距離，不可太近。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見(jiàn)，但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。教育兒童做到飯前便后要洗手。二、個(gè)人衛(wèi)生兒童應(yīng)做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。各班、各辦公室飲水機(jī)由值班人員進(jìn)行保潔、消毒工作。幼兒園消毒人員負(fù)責(zé)進(jìn)行每周一、三對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行定期消毒、并做好滅“四害”工作。 園內(nèi)各教室、辦公室、公共區(qū)域，堅(jiān)持每天兩次小掃除，每周一、三大掃除。用量200毫升/平方米；旱廁也可用生石
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