【摘要】小學(xué)修改病句常見的類型和修改方法——附修改病句習(xí)題及答案常見病句的類型像小朋友會(huì)感冒、得腮腺炎、紅眼病一樣,句子也有一些最常見的毛病,請(qǐng)你們一定要記住它們的名稱及癥狀:1、句子不完整(成分殘缺)例:我們的學(xué)校。是我們的語(yǔ)文老師。2、用詞不當(dāng)例:我們要熱愛花草樹木。3、前后矛盾例:他的作業(yè)都做完了,只剩下最后一題沒算出來(lái)。4、重復(fù)累贅例:這道題最后終于被他解答出來(lái)了。
2025-08-08 05:51
【摘要】小學(xué)修改病句常見的類型和修改方法一、常見病句的類型????1、成分殘缺???例:我們的學(xué)校。是我們的語(yǔ)文老師。2、用詞不當(dāng)(含錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞)?例:我們要熱愛花草樹木。因?yàn)閶寢寷]來(lái)接我,但是我還是回家去了。????3、前后矛盾
2025-08-08 05:53
【摘要】第一篇:小學(xué)修改病句常見的類型和修改方法 小學(xué)修改病句常見的類型和修改方法 常見的治療方法有: ①“加”。對(duì)于“句子不完整”的句子,可以用“加”的方法,把句子補(bǔ)充完整。例:我們的學(xué)校??筛臑椋何?..
2024-11-16 00:06
【摘要】辨析病句,一般來(lái)說(shuō),一看語(yǔ)法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語(yǔ)感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法??键c(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用。?常見癿病句類型:(1)句子成分殘缺:句子缺少了應(yīng)該具備癿成分,影響了意思癿表達(dá),就成了一種結(jié)構(gòu)丌完整癿病句。
2024-11-28 17:16
【摘要】常見病句類型及修改方法★常見的病句類型病句常見的類型有:搭配不當(dāng)、成分殘缺、重復(fù)累贅、語(yǔ)序不當(dāng)、不合事理、用詞不當(dāng)。其它病句還有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用、前后矛盾、句式雜糅、語(yǔ)句產(chǎn)生歧義等?!锉嫖黾靶薷牟【涞幕痉椒ˋ.語(yǔ)感法B.緊縮法C.分解法D.聚焦法修改病句的方法有增、刪、調(diào)、換,即增加字詞、刪去多余字詞、調(diào)整字詞順序、更換字詞。無(wú)論用那種方法,修改病
2025-08-08 06:01
【摘要】第一篇:病句類型和修改方法 病句類型和修改方法 (一)用詞不當(dāng) 各類詞都有各自的語(yǔ)法功能和用法規(guī)范。不按照詞類的語(yǔ)法功能和規(guī)范亂用詞類,叫詞類誤用。詞類誤用有下面幾種:(1)名詞誤用。例如:“每...
2024-11-16 00:19
【摘要】l修改病句方法: 修改病句是有方法可尋的,一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”。 1、讀,讀通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句的前提是不能改變?cè)涞谋緛?lái)意思,只有弄清句...
2024-11-19 05:10
【摘要】常見病句類型及修改方法:(一)、句子成分殘缺1、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。修改:2、通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng),使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。
2024-08-26 22:25
【摘要】第一篇:常見病句類型及修改方法 常見病句類型及修改方法 ★常見的病句類型 病句常見的類型有:搭配不當(dāng)、成分殘缺、重復(fù)累贅、語(yǔ)序不當(dāng)、不合事理、用詞不當(dāng)。其它病句還有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用、前后矛盾、句式雜...
2024-10-28 13:07
【摘要】十種常見病句類型和修改方法 病句修改是常見的語(yǔ)文題目,高年級(jí)接觸的病句越來(lái)越多,類型和比較復(fù)雜,這里有十種病句類型的解釋和修改,爸爸媽媽們存下來(lái)吧。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子稱為病句。 一、...
2024-10-03 00:47
【摘要】第一篇:修改病句的幾種常見類型 《修改病句的識(shí)別與修改》導(dǎo)學(xué)案 課型:復(fù)習(xí)課 主備人:何志紅 審核:張玉紅 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、辨別病句類型。 2、掌握修改病句的方法,會(huì)修改常見的病句。 ...
2024-10-25 15:40
【摘要】 一、成分殘缺: 句子里缺少了某些必要的成分,意思表達(dá)就不完整,不明確。 例如:“為了班集體,做了很多好事?!? 誰(shuí)做了許多好事,不明確。 二、用詞不當(dāng): 由于對(duì)詞義理解不清...
2025-04-01 02:15
【摘要】病句的類型及修改學(xué)好任何知識(shí)都需要多思,改病句也是如此。不能滿足與知道答案,要多揣摩,多實(shí)踐,在語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際活動(dòng)中不斷提高能力。一、下面介紹一下常見的語(yǔ)病1、成分殘缺。如:當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候,使我想起許多往事。(沒有主語(yǔ),去掉“使”)如:工商管理部門立即查清了這家商場(chǎng)擅自提價(jià)。(缺少賓語(yǔ),在句末加
2024-08-26 23:31
【摘要】修改病句的幾種常見類型?一、病句的常見病因有8種:①用詞不當(dāng)(含關(guān)聯(lián)詞);②搭配不當(dāng);③用詞重復(fù);④詞序顛倒;⑤指代不明;⑥成分殘缺;⑦前后矛盾;⑧不合邏輯。第一種,用詞不當(dāng)類。1、小明出席了市里的作文競(jìng)賽。2、我高興得坐立不安。3、學(xué)校的操場(chǎng)擴(kuò)張了不少。4、張延雖然學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且他一點(diǎn)也不驕傲。
2025-07-21 19:20
【摘要】第一篇:常見病句類型及修改 常見病句類型及修改 1、搭配不當(dāng) (1)動(dòng)賓搭配不當(dāng)如 ·實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),我校開設(shè)了豐富 多彩的活動(dòng)。 ·古代唯物主義者的著作,對(duì)后來(lái)的哲 學(xué)家們起了很有益...
2024-10-28 12:30