卡門(mén)序曲優(yōu)秀教案(參考版)
2025-08-08 05:04本頁(yè)面
【正文】 教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。（如時(shí)間充足我們來(lái)欣賞一首以卡門(mén)素材創(chuàng)作的流行歌曲《再見(jiàn)，卡門(mén)》來(lái)進(jìn)一步了解這部歌劇。）那么，最后再問(wèn)大家，音樂(lè)刻畫(huà)卡門(mén)是怎樣的一個(gè)人？（美麗動(dòng)人、叛逆，對(duì)愛(ài)情、自由的執(zhí)著追求，對(duì)命運(yùn)不屈服的個(gè)性。）C：速度。）B：用色彩表現(xiàn)音樂(lè)的情緒。下面我們一起來(lái)欣賞Ｄ主題，與前面的音樂(lè)相比，情緒上有什么不同？（凄涼）你聽(tīng)出它用什么樂(lè)器演奏的嗎？（大提琴）你覺(jué)得這段音樂(lè)暗示了什么？（暗示卡門(mén)無(wú)法抗拒的悲劇的命運(yùn)）A：用旋律線表示音樂(lè)的進(jìn)行。 斗牛士埃斯卡米洛唱段《斗牛士之歌》第二幕斗牛士埃斯卡米洛上場(chǎng)時(shí)，唱起了這首著名的唱段。作為一個(gè)倔強(qiáng)的吉卜賽人，卡門(mén)寧可付出生命的代價(jià)，也不愿讓她的愛(ài)情自由受到任何約束。 總體欣賞——體驗(yàn)：引導(dǎo)學(xué)生全曲欣賞旋律，邊哼唱邊劃拍子同時(shí)體會(huì)歌劇音樂(lè)所具有的藝術(shù)魅力 我們完整的聆聽(tīng)一遍，感受它的演奏順序：（放全曲音樂(lè)）師根據(jù)學(xué)生的舉手在黑板上板書(shū) A B A C A觀看錄像片欣賞歌劇《卡門(mén)》中的著名唱段（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度完成的情況，欣賞一段或二段）其情緒威武、雄壯，帶有重復(fù)凱旋的氣質(zhì)，表現(xiàn)了斗牛士氣宇軒昂、英姿勃勃的形象，有一種必勝的信心。它抒情細(xì)膩、感情真摯。）我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)一下。（跟著音樂(lè)哼唱一下）２、 我們來(lái)看第一音樂(lè)片段
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