北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場(參考版)

【摘要】我會選：(1)把，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的()。10倍100倍1000倍10000倍我會選：(2)把，得()。

2025-08-08 03:29

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場課件(參考版)

【摘要】4×=8×=×2=×2=×5=×3=3×=7×=×2=×8=3×=×9=×10=12÷10=

2024-11-25 23:54

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場之三(參考版)

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。60066006=3分米=2分米3×2=6(分米2)6分米2=2所以×

2024-12-15 08:11

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場之二(參考版)

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會有什么關(guān)系？街心廣場的面積為30×20=（）（米）26

2024-12-15 08:11

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場之一(參考版)

【摘要】——有趣的小數(shù)點街心廣場北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過街心廣場的例子來觀察乘數(shù)的變化會引起積發(fā)生什么樣的變化。同學(xué)們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律，用自己的語言總結(jié)規(guī)律從而加深對知識的理解，最后要能夠熟練的應(yīng)用我們所學(xué)的知識解決實際問題。算一算6006長（米）：3寬（米）：2縮小到原來的1

2024-12-15 08:11

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場ppt課件之二(參考版)

【摘要】帶入情境確立目標(biāo)你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會有什么關(guān)系？憑借情境解疑探究街心廣場的面積為30×20=（）（米）2600花壇的面積為3×2=（）（米）263米2米每塊地磚的面積為×

2024-11-25 23:54

北師大版四年級下冊街心廣場課件(參考版)

【摘要】比比看，誰算的快又準(zhǔn)×10=×100=÷10=÷100=×1000=÷1000=×100=

2024-12-04 02:59

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場公開課及習(xí)題(參考版)

【摘要】1。探索積的小數(shù)位數(shù)與兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。的小數(shù)位數(shù)的過程，掌握小數(shù)乘法的計算方法。比比看，誰算的快又準(zhǔn)×10=×100=÷10=÷100=×1000=

2025-08-08 02:17

街心廣場下載北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(參考版)

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。：×2=×4=×30=×1086÷100÷1000

2024-12-15 09:40

新北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊街心廣場課件(參考版)

【摘要】北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)20米30米先說一說街心廣場上的數(shù)學(xué)信息，再算一算，填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)30×20=600（平方米）3×2=6（平方米）×=?

2025-08-08 07:43

北師大版四年級下冊街心廣場之四(參考版)

【摘要】街心廣場教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境，探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的關(guān)系。2。讓學(xué)生在比較中學(xué)會觀察，學(xué)會總結(jié)。3。滲透科學(xué)的思維方法。教學(xué)難點：1．應(yīng)用小數(shù)點移動，原數(shù)擴(kuò)大縮小的規(guī)律，解決小數(shù)乘以小數(shù)的問題。2。理解、掌握乘數(shù)共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)。教材分析：教材通過情境圖，提供了廣場、花壇、地

2024-11-23 08:03

街心廣場下載2北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(參考版)

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。比比看，誰算的快又準(zhǔn)×10=×100=÷10=

2024-12-15 09:40

街心廣場下載1北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(參考版)

【摘要】街心廣場北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。=3分米=2米3×2=6(分米2)6分米2=2所以×=(米2)4&

2024-12-15 09:40

北師大版四年級下冊街心廣場之二(參考版)

【摘要】街心廣場教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第42頁—第43頁，主要內(nèi)容是“積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系”。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境，探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。2．讓學(xué)生在比較中學(xué)會觀察，學(xué)會總結(jié)。3．滲透科學(xué)的思維方法。

2024-12-13 08:17

街心廣場-北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元小數(shù)乘法(參考版)

【摘要】北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法20米30米先說一說街心廣場上的數(shù)學(xué)信息，再算一算，填一填。街心廣場花壇地磚面積/平方米淘氣在計算地磚的面積時遇到了困難，你能幫幫他嗎？×＝（）＝3dm＝2dm3×2＝6（dm2）

2024-12-15 06:44

北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊街心廣場(已改無錯字)

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