【摘要】何老師2020年10月191、除法中商不變的性質(zhì)是什么?你能舉例說(shuō)明嗎?2、舉例說(shuō)明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3、比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?同桌互相說(shuō)一說(shuō):課前準(zhǔn)備:我們學(xué)過(guò)除法中商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。聯(lián)系這兩個(gè)性質(zhì),你猜想比會(huì)有什么樣的規(guī)律?120厘米180厘米
2024-11-15 21:42
【摘要】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):總結(jié)比的基本性質(zhì),在感受和理解比的基本性質(zhì)的發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程中培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神。:在小組探究中掌握運(yùn)用比的基本性質(zhì)把一個(gè)比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比的方法,培養(yǎng)大家解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。:使大家在交流、爭(zhēng)論中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力。一、觀察除法的基本性質(zhì)(商不變的性質(zhì))與分?jǐn)?shù)的基本性
2024-11-19 02:34
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)情境中理解并掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比,掌握求化簡(jiǎn)比的方法。:經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程和探索比基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。:使大家在經(jīng)歷用比描述生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信
2024-12-08 22:18
【摘要】比的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的類比,理解并掌握比的性質(zhì);并發(fā)展學(xué)生的類比學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)探究的意識(shí)和能力;2、通過(guò)討論的學(xué)習(xí)方式,感悟合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的密切相關(guān),增強(qiáng)實(shí)際問(wèn)題與數(shù)學(xué)問(wèn)題之間相互轉(zhuǎn)化的意識(shí)和能力;4、在理解的基礎(chǔ)上,運(yùn)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)各類比。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
2024-11-22 17:04
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程和探索比基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。?3.增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。交流比下面的這些話對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。1.小明身高1米,爸爸
2024-12-09 01:00
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過(guò)程和探索比基本性質(zhì)的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這就是比的基本性質(zhì)。最簡(jiǎn)單的整數(shù)比65(1
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體實(shí)例,經(jīng)歷求比值、認(rèn)識(shí)比的基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比的過(guò)程。2.了解比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的關(guān)系,能運(yùn)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。3.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,了解“黃金比”在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。教學(xué)過(guò)程一、
2024-12-13 08:45
【摘要】等式的基本性質(zhì)思考下列問(wèn)題,并與同學(xué)交流。(1)小瑩今年a歲,小亮今年b歲,再過(guò)c年他們分別是多少歲?(2)如果小瑩和小亮同歲,(即a=b),那么再過(guò)c年他們的歲數(shù)還相同嗎?C年前呢?為什么?答:小瑩(a+c)歲;小亮(b+c)歲從(2)中你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論?能用等式把它表示出來(lái)嗎?等式的基本
2024-11-23 09:34
【摘要】比的基本性質(zhì)(二)復(fù)習(xí)?一、化簡(jiǎn)整數(shù)比的步驟?二、求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn)(1)寫成分?jǐn)?shù)比(2)利用比的基本性質(zhì)把比的前、后項(xiàng)同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外),直到前、后項(xiàng)互質(zhì)為止.(也可以用求比值的方法,但結(jié)果仍要寫成兩數(shù)比的形式)求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn):求
2024-08-27 01:07
【摘要】比的基本性質(zhì)執(zhí)教張鳳琴2022年10月分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填一填(1)4÷5=8÷()=()÷15=2÷()(2)===683()()2412()
2025-07-22 20:54
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解約分,掌握約分的方法并能正確地進(jìn)行約分。2.學(xué)習(xí)用遷移的方法掌握新知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的知識(shí)遷移能力。練一練?1.找出28和42的公約數(shù),它們的最大公約數(shù)是多少?答:28和42的公約數(shù)有1、2、7、14。練一練?2.下列每組數(shù)中,哪兩個(gè)數(shù)是
2024-11-15 05:23
【摘要】(西師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的意義和基本性質(zhì)班級(jí)______姓名______一、細(xì)心填寫:1、填寫比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項(xiàng)除法除數(shù)分?jǐn)?shù)---分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、()又叫做兩個(gè)數(shù)的比。()叫
2024-12-08 18:34
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目的1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握比的基本性質(zhì),并利用比的基本性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和遷移類推能力。3.情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生揭示知識(shí)間的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)
2024-11-22 23:31
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),概括并理解比的基本性質(zhì)。2.能夠正確地運(yùn)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。3.通過(guò)上述兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化、類比的數(shù)學(xué)思想,并使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.理解比的基本性質(zhì)。2.正確運(yùn)用比的基本
2024-12-13 10:28
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P48頁(yè)例1及相應(yīng)的“做一做”,練習(xí)十二第5-9題。教學(xué)目的:1、通過(guò)自主探索、比較類推出比的基本性質(zhì),掌握化簡(jiǎn)比的方法,并會(huì)利用比的基本性質(zhì)把一個(gè)比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推、抽象概括能力。