世界幼兒園經(jīng)典案例分析(參考版)
2024-08-16 01:34本頁面
【正文】 其他組合形式 THE END THX 。 室內(nèi)空間 ?建筑師要在這個幼兒園里為兒童創(chuàng)建另一個家園，設(shè)計采用了木材，引進了大量的自然光，建造了具有本國特色的尖屋頂。不同空間之間可 以相互滲透，并且都可以到達中心庭院和外部游樂場。 各單元相互獨立又聯(lián)系，北部兩個單元間設(shè)有服務(wù)用房，使建筑不會因過于規(guī)律 整齊而單調(diào)。 中心庭院可以從四座建筑上看到，并且為建筑群內(nèi)部提供了自然采光。這四座建筑像風(fēng)車的葉片環(huán)繞在庭院周圍，它們?nèi)客ㄟ^玻璃走廊相互連接。貝尼斯 曼福雷德 中心部位自然采光、通風(fēng)差。中央大廳為空間趣味中心。 建筑概況 ? 玻璃立面的處理 風(fēng)車式單元組合 以中央大廳為核心，各活動單元按四個方向呈“風(fēng)車”形的布局，同時將室外 空間劃分成互不干擾的班級游戲場地。這些公共空間位于石廊柱之外，保證了教室的安全。 建筑概況 ? 哥倫比亞的學(xué)校一般都遠離公共區(qū)域，但這座幼兒園卻沒有樹立屏障的意圖，內(nèi)部的邊角是一個彎曲的石廊柱，設(shè)置了長凳和庇蔭處，供小朋友乘涼和進行社交活動。通過不同的組合方式以及對模塊單元的布置、游戲區(qū)和花園的外形差異等，避免產(chǎn)生單調(diào)感。 ? 設(shè)計包含兩個主要設(shè)計策略，一個是可適應(yīng)性系統(tǒng)，另一個是成人兒童系統(tǒng)，圓圈內(nèi)是兒童的天堂，但圓邊外是人們可以聚集的公共空間，功能性強而且全面。這個項目是一個可適應(yīng)性項目，它可以適用于各種不同的環(huán)境，可根據(jù)地形及環(huán)境進行調(diào)節(jié)。 建筑概況 ? 建筑師用5個旋轉(zhuǎn)的積木設(shè)計使其獲得充足的陽光。 ? 所 在 地 ： 中國 遼寧 大連 ? 竣工日期 ： 2022年 ? 設(shè)計單位 ： Debbas Architecture建筑師事務(wù)所 ? 名 稱 ： 大連幼兒園 （業(yè)主：億達集團） 建筑概況 ? 項目參考丕界上最成功的幼兒園設(shè)計案例，幵融合全球最有經(jīng)驗的兩家兒童護理專家的技術(shù)和設(shè)計規(guī)范 ? 打造符合中國當(dāng)?shù)匾?guī)范的丕界級高檔次幼兒園。 優(yōu)點：各班活動室、臥室都能得到良好的采光、日照、通風(fēng)條件，底層各班都有就近的室外游戲場地
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