七年級語文下冊第三單元作文教學(xué)課件人教版(參考版)
2024-08-15 23:30本頁面
【正文】 。 六、布置作業(yè) ? 選取你剛才寫得好的片段，將人物置身于一定的環(huán)境和事件當(dāng)中，塑造出完整的人物形象，寫一篇作文。 五、課堂總結(jié) ? 肖像描寫是刻畫人物的重要方法之一。 四 、暢談收獲 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的收獲（啟發(fā)）是（ ）。 小試身手（ 2） 猜猜他是誰？ 片段描寫：寫班上的一位老師或是一位同學(xué)（或是自己）。濃密的胡須下一張緊閉的嘴，雖然我沒能聽到他的聲音，但是卻感受到他胸腔中隱隱的吶喊。 魯迅 我眼中的魯迅 一張清瘦冷峻的臉上有兩道飽蘸濃墨般的粗眉，讓我想起
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