“六個(gè)一”教研活動(dòng)實(shí)施方案和計(jì)劃更改(參考版)
2025-08-07 23:16本頁(yè)面
【正文】 山東水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 教務(wù)處 教研中心。（第二學(xué)期完成，具體時(shí)間另行通知。（第二學(xué)期完成，具體時(shí)間另行通知。）３、承擔(dān)《校本課程多維課堂的開發(fā)與開設(shè)》項(xiàng)目的教師編寫出所承擔(dān)“多維課堂”學(xué)科的教材（電子版最佳，也可以紙質(zhì)版。（第一學(xué)期第八周————）２、在開展研究過(guò)程中做好研究記錄、積累研究素材，最終形成文字性或電子版成果以教研組為單位上報(bào)教研中心。）目前我校承擔(dān)的教科研項(xiàng)目有：教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目《校本課程多維課堂的開發(fā)與開設(shè)》（縣級(jí)）、《民辦學(xué)校有效德育內(nèi)容、路徑的研究》（縣級(jí)）等兩個(gè)項(xiàng)目，教師可以選取其中之一作為研究對(duì)象，也可以根據(jù)自己在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或自己的特長(zhǎng)選取一個(gè)方面申報(bào)校級(jí)課題開展研究，倡導(dǎo)各位老師積極承擔(dān)教科研項(xiàng)目。（——）六、承擔(dān)一項(xiàng)教科研項(xiàng)目。２、學(xué)校倡導(dǎo)老師多參加聽評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、思考在聽評(píng)課中在聽評(píng)課過(guò)程中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，選取一個(gè)方面或一個(gè)細(xì)節(jié)談?wù)勛约旱囊娊饣蚋形蛐纬晌淖植牧仙辖?。（第一學(xué)期第八周————）１、 教學(xué)一門遺憾的藝術(shù)，在我們上課活動(dòng)結(jié)束后一定要從教學(xué)預(yù)設(shè)的實(shí)現(xiàn)、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成等多方面總結(jié)本堂課的得失，寫出自己的教學(xué)反思，這是課堂教學(xué)
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