【摘要】第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換同化作用外界營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收自身物質(zhì)儲存能量釋放能量異化作用自身物質(zhì)分解代謝終產(chǎn)物同化作用新陳代謝一.新陳代謝自我更新釋放能量
2024-11-13 09:08
2024-11-15 08:53
【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼奈镔|(zhì)儲存能量異化作用生物體不斷將自身的物質(zhì)分解,并將代謝終產(chǎn)物排出體外釋放能量一、合成反應(yīng)和分解反應(yīng)二、生物催化劑——酶三、生命活動的直接能源——ATP第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
2025-01-19 11:54
【摘要】第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換一.教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想本節(jié)內(nèi)容是由較多的生物學(xué)概念以及通過它們的相互聯(lián)系而建立起來的知識結(jié)構(gòu)體系。這些概念較抽象,但任何思維無論多抽象,都是從分析經(jīng)驗(yàn)材料開始,通過原來具有的知識經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。本節(jié)課利用多媒體教學(xué)手段增大觀察量,以實(shí)例提供感性材料,從感性認(rèn)識上升到
2024-08-27 01:34
【摘要】難點(diǎn)辨析題下列哪一項(xiàng)表明病毒屬于生物第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)組成生物體的化學(xué)元素地殼與生物細(xì)胞中元素對比表元素生物細(xì)胞中地殼中O65C18H10N3CaPKSNaMg
2024-11-13 09:07
【摘要】第五章第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶1、這個實(shí)驗(yàn)要解決什么問題?2、是什么物質(zhì)使肉塊消失了?就是活細(xì)胞中全部有序的化學(xué)變化的總稱.細(xì)胞代謝(新陳代謝)—(是細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ))這些化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的環(huán)境條件是什么?常溫常態(tài)的狀態(tài)下、有適合的生物催化劑————酶酶
2024-11-13 01:43
【摘要】第1節(jié)酶通論?◆一、酶催化作用的特點(diǎn)?◆二、酶的化學(xué)本質(zhì)及其組成?◆三、酶的命名和分類?◆四、酶的專一性?◆五、酶的活力測定和分離純化?◆六、核酶?◆七、抗體酶?◆八、酶工程簡介一、酶催化作用的特點(diǎn)?◇(一)酶和一般催化劑的比較
2024-11-15 02:45
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《體液調(diào)節(jié)》課件第二節(jié)人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)激素種類、生理作用體液調(diào)節(jié)定義激素的縱向調(diào)節(jié)激素的橫向調(diào)節(jié)體液細(xì)胞外液細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴內(nèi)環(huán)境成分水O2、CO2無機(jī)鹽有機(jī)物
2024-11-16 01:30
【摘要】第一節(jié)第一節(jié)組成生物體的化學(xué)元素組成生物體的化學(xué)元素喝的水(water)吃的鹽(salt)吸的空氣(air)H、OCl、NaO2、N2總結(jié):討論下表元素玉米人OCHNKCaPMgS認(rèn)真觀察本表:發(fā)現(xiàn)問題2元素種類:組成生物體的化學(xué)元素種類大體相同
2024-08-04 05:53
【摘要】生物體內(nèi)的有機(jī)化合物(一)我們吃的食物中除了無機(jī)物外,還主要含有哪些有機(jī)成分?生物體中的有機(jī)物糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸維生素你知道糖存在在哪?下列物品中是否存在糖?思考:人們?yōu)槭裁磳⑻穷惤凶魈妓衔?(一)、糖類的組成元素C、H、O一、糖類糖的通式:(CH2O)n
2024-08-05 13:03
【摘要】光反應(yīng)包括多個反應(yīng),最重要的是發(fā)生在兩種葉綠素蛋白質(zhì)復(fù)合體(光系統(tǒng)Ⅰ和光系統(tǒng)Ⅱ)中的電子被光激發(fā)的反應(yīng)。光反應(yīng)?2H2O→O2+4H++4e-,水的光解產(chǎn)生的電子和氫離子最終傳遞給什么物質(zhì),并生成了什么物質(zhì)?嘗試寫出物質(zhì)變化的反應(yīng)式。?在電子傳遞過程中還形成了什么物質(zhì)?寫出其反應(yīng)式。NADP+
2024-11-15 05:56
2024-11-13 04:38
【摘要】第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第四章同化作用異化作用一
2024-11-22 00:01
【摘要】新陳代謝同化作用異化作用物質(zhì):合成能量:儲存物質(zhì):分解能量:釋放物質(zhì)變化能量變化(一系列的化學(xué)反應(yīng))合成反應(yīng)分解反應(yīng)小分子大分子水解氧化分解1、催化劑——酶2、能量1、高效性2、專一性3、適
2024-11-21 19:22