【摘要】郵遞員叔叔送信10×60＝60030×60＝1800郵遞員工作10天，要送多少份報紙？300×10＝工作30天，要送多少份報紙？300×30＝要送多少封信？要送多少封信？300×10＝3000300×30＝9000300
2024-08-27 00:58
【摘要】8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=5×5=3×7=6×9=9×3=：（1）30是幾個十？800是幾個百？
2024-11-15 08:27
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學上冊.6×45×78×63×84×99×9.(1)6個十是多少?12個十呢?20個十呢?(2)40是多少個十?70是幾個十?150呢?練習:10×3
2024-08-27 01:07
【摘要】口算乘法一、教學內(nèi)容：人教課標版三年級上冊第68～69頁的例1和做一做。二、教學目標：1、使學生理解和掌握整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進行口算；進一步培養(yǎng)學生的計算能力、遷移類推的能力和歸納概括能力。2、使學生經(jīng)歷整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，體驗計算方法的多樣性；培養(yǎng)學生提出問題和解決
2024-11-25 21:39
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學_口算乘法教案 《口算乘法》 【教學目標】 1、通過小組合作學習，學生能夠?qū)W會口算整 十、整百數(shù)乘整十數(shù)和兩位數(shù)乘整 十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）的口算方法。 2、運用所...
2024-10-25 05:01
【摘要】三年級數(shù)學口算乘法說課稿 三年級數(shù)學口算乘法說課稿1 一、說教材 人教版小學三年級數(shù)學《口算乘法》是在學生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學的。本節(jié)課教材...
2024-12-06 02:24
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學口算乘法教學設(shè)計 三年級數(shù)學多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教學設(shè)計 任務(wù)與目標： 1、使學生掌握整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，提高口算的準確性。 2、培養(yǎng)學生知識遷移、類...
2024-10-28 23:03
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學《口算乘法》教學設(shè)計 口算乘法長陔中心學校王國旺 一、教學內(nèi)容 人教課標版三年級上冊第68～69頁的例1和做一做。 二、教學目標 1、使學生理解和掌握整 十、整百等多位數(shù)...
2024-10-28 23:48
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學上冊口算乘法教案 浙教版三年級數(shù)學上冊口算乘法教案 1?口算乘法 第一課時 教學內(nèi)容 課本第1?2頁上的例1?例2,練習一中的第1?2題?教學目標 1、使學生進一步理解乘...
2024-10-25 05:31
【摘要】你能提出什么問題？（1）趙伯伯平均每次運多少箱？60÷3=____（箱）趙伯伯平均每次運_____箱。2020（2）王叔叔平均每次運多少箱？600÷3=____（箱）200你是怎樣想的？200×3=600600
2024-11-16 00:22
【摘要】口算乘法北京版三年級數(shù)學下冊教學目標：掌握兩位數(shù)乘10或兩個整十數(shù)相乘的口算方法，能夠比較熟練的口算。：知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。：會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。今天我們?nèi)ッ利惖纳賰河螛穼m玩一圈，那里面可是有好多好多好玩的····
2024-12-17 12:31
【摘要】20×7=200×7=2020×7=說說你是怎么想的?6×4=5×7=8×6=9×
2024-11-27 12:08
【摘要】第一篇：人教版三年級數(shù)學“口算乘法”的教學設(shè)計 人教版三年級數(shù)學“口算乘法”的教學設(shè)計 教材分析 1、“課程標準”對這部分內(nèi)容的要求： 讓學生在具體生動的情境中學習計算，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣；...
2024-10-28 23:49
【摘要】乘法估算口算：25×10=14×20=40×60=10×94=30×23=40×11=30×20=20×12=
2024-08-27 01:16
【摘要】口算1:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40×8=300×6=20×
2024-11-13 22:07
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