小升初復(fù)習(xí)3--修辭(參考版)
2024-08-15 15:55本頁(yè)面
【正文】 提交時(shí)間教研組長(zhǎng)審批教研主任審批11。（ ）（七）給下面的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（ ）“不是一家人，就不應(yīng)該熱心幫助嗎？”與“不是一家人，也應(yīng)該熱心幫助?！保? ）“少年兒童是祖國(guó)的花朵。（ ）“昨天是小朋友最快樂(lè)最幸福的一天。（ ）“這些來(lái)成都的游客非常講文明”與“這些成都來(lái)的游客非常講文明?！伴c土和我仿佛年紀(jì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，群眾的普遍法制觀念提高了。我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。今年暑假，我們整整休息了五十多天。（五）修改病句。（四）縮句。我們從今天就刻苦學(xué)習(xí)。 他堅(jiān)持每天鍛煉身體。老師耐心教育我。 周總理永遠(yuǎn)活在我們心中。（三）加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使兩句話(huà)合為一句話(huà)。 姑娘微笑著說(shuō)：“為了孩子們的健康，我喝了三口。李明說(shuō)：“我喜歡看神話(huà)小說(shuō)。例：小麗說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生。（2）改成“被”字句： 。陳述句改為感嘆句。大家要遵守交通規(guī)則。（一）按要求改寫(xiě)句子?！敝芸偫斫又f(shuō)：“好了，別生氣了，再給你拿一份！”我的爸爸常常這樣說(shuō)：“小孩子做什么事都不能三心二意。我的爸爸常常這樣說(shuō)：“小孩子做什么事都不能三心二意。⑴呷一口茶，他們娓娓地說(shuō)起了小鎮(zhèn)的歷史、變遷…… （ ）⑵周恩來(lái)同志用命令的口吻說(shuō)：“不要管我！大家要沉著，不要……” （ ）⑶張指導(dǎo)員望著那捆書(shū)，用微弱的聲音說(shuō)：“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來(lái)……”（ ）【專(zhuān)項(xiàng)突破】給下面一段話(huà)；加上標(biāo)點(diǎn)?！炬溄涌碱}】體會(huì)下列句子中省略號(hào)的用法。七、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【備考點(diǎn)】掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ ）老師像橋一樣辛勤。（ ）老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位，而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，卻像火炬一樣燃燒自己。（ ）那作業(yè)本上條條批語(yǔ)、個(gè)個(gè)紅勾，不全都凝聚著老師的心血嗎？（ ）他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影名星那樣引人注目。（ ）如果將來(lái)我能取得一些成績(jī)，那我要說(shuō)，是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁?！緦?zhuān)項(xiàng)突破】一、把下列幾個(gè)錯(cuò)亂的句子，整理成一段通順的話(huà)。（ ）想著她就若無(wú)其事地走了。（ ）下課了，小麗在操場(chǎng)上玩
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