江西省宜春市20xx屆九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(參考版)
2024-11-15 08:02本頁面
【正文】 所以，閱讀經(jīng)典作品是一個好的選擇。周國平說： “讀經(jīng)典就是站在巨人的肩膀上去體會人的偉大可以達(dá)到何種高度。 ：（大家好?。┪抑鲝埗嘧x經(jīng)典作品。將 “不會努力的人 ”和 “會努力的人 ”是否集中精神進(jìn)行對比，運(yùn)用了對比論證；舉弘一法師在多個領(lǐng) 域取得成就的例子，運(yùn)用了舉例論證。 （或：肯努力加上會努力，方可踏上成功坦途） ；作為事實論據(jù)從反面論證中心論點；增強(qiáng)文章的可讀性，激發(fā)讀者的閱讀興趣。作者寫柳樹也是在寫母親，寫母親偉大、無私、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，表達(dá)對母親的敬仰和懷念之情。（或：這句話連用 “暗紅色 ”“殷紅 ”兩個表示顏色的詞形容被鋸開的老柳，表達(dá)了 “我 ”對老柳的不舍以及深深的傷感。依據(jù)如 “老柳支撐起了結(jié)實的橋 ”。依據(jù)如“老柳雖被鋸倒卻還活著”。依據(jù)如“小柳清秀得像姐姐，柳身婀娜，秀麗動人”。依據(jù)如 “家鄉(xiāng)的院落里是柳，路邊是柳，湖河溝旁是柳，荒郊野外是柳 ”。 ，善于進(jìn)諫（意近即可） 雞聲茅店月 數(shù)風(fēng)流人物 長煙落日孤城閉 八百里分麾下炙 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計 ，恰是母親那純樸與慈祥的神形；柳葉的糖蜜充當(dāng)了母親的乳汁；駝背的大柳，讓 “我 ”想到了勞苦的母親。 (2)（如果）沒有景濂，（我）幾乎錯誤地怪罪進(jìn)諫的人了。” （二） 寫作（ 50 分） ：往事依依 要求：（ 1）文體不限（詩歌除外） （ 2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名； （ 3）不少于 600 字?！敝車秸f：“讀經(jīng)典就是站在巨人的肩膀上去體會人的偉大可以達(dá)到何種高度。讀經(jīng)典，更多的是一種精神和心理需要。 2020 年，我國成年國民對個人閱讀數(shù)量進(jìn)行評價，%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多， %的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少。 要求：（ 1）自選一個角度； （ 2）運(yùn)用舉例論證或道理論證的方法； （ 3） 不超過 150 字。 ？（ 2 分） ① 段列舉了一個大學(xué)生很努力學(xué)習(xí)成績卻不佳的事例，有什么作用？（ 4分） 第 ⑦ 段運(yùn)用了 哪些 論證方法？有什么作用？（ 4 分） 談?wù)劷o你的啟示。因而，每個渴望事業(yè)有成的人，不僅要肯努力，還要會努力、善努力。不論是努力學(xué)習(xí)還是努力工作，都是一種美德。豐子愷談到老師弘一法師時說，他為什么能在音樂、繪畫、書法、詩詞、佛教那么多領(lǐng)域里都做到極致，原因無他，就是傾情投入，決不分心。會努力的人，愛動腦筋，勇于創(chuàng)新，不做無用功，尤喜總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，他們也可能會打敗仗，但絕不會在一個地方摔倒兩次。?飛人?博爾特，曾學(xué)過唱歌、板球、跳遠(yuǎn)等，后來他發(fā)現(xiàn)這些都不是自己的長項，再努力也難出佳績，就毅然改練短跑，最終脫穎而出，大放異彩，成了奧運(yùn)冠軍和世界紀(jì)錄保持者。 ⑤ 不會努力的人，不注意方向，往往是一條路走到黑，看著執(zhí)著，其實南轅北轍，最后白干一場；會努力的人，善于變通，不認(rèn)死理，既埋頭拉車，又抬頭看路，決不在一棵樹上吊死。譬如學(xué)習(xí)，懸梁刺股作為一種刻苦精神值得肯定，但作為方法則不敢恭維，都已經(jīng)困倦到那種程度了，再學(xué)習(xí)還有效果嗎？還不如好好休息，養(yǎng)精蓄銳，再去高效率地學(xué)習(xí)。差在哪里了？差在不會努力上了。 ③ 人常說?天道酬勤?
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