六年級上冊語文復習第13課(參考版)
2024-08-15 13:51本頁面
【正文】 強烈譴責?！ 。?）善良，有同情心 （1）過渡（承上啟下） ?。ㄈ┝信e人類的種種殘忍的行徑 對人類的殘忍行徑發(fā)出責問 ?。?）隨意毀壞自然資源 濫用化學品 水資源 森林資源 生物資源 大氣資源ni n224?！ u籃 母親 可愛 贊美 映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。nɡ h233?！ ∈?、（一）宇航員在太空看到的地球的樣子 八、B D C A 六、后果 結果 成果 愿望 希望 指望 四、遠望 適宜 證實 任意 大方 索取 災害 控制 二、225。參考答案隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產或畸形等等。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步?！ …h(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。環(huán)境污染對人類的危害 與有共同愛好的同學組成興趣小組，充分發(fā)揮每一個人的特長，出一期以“珍惜資源，保護環(huán)境”為專題的手抄報，利用適當?shù)臅r機在全班范圍內展示自己的杰作?！ 镎故窘涣鳎骸 ∈弧⒅悄芡卣??！ 。?）______________________________________________________________________ 5．針對文中提到的現(xiàn)象，寫幾句你發(fā)自肺腑的話，呼吁人們愛護生靈、保護動物?！ ?．短文最后幾個自然段應讀出__________的語氣?！ __________________________________________________________________________” ___________________________________________________________________________ 2．文中的哪些詞語
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