zllaaa競爭與合作(參考版)
2024-08-15 10:02本頁面
【正文】 現(xiàn)場采訪： ? ？ ? 2. 在與 你們小組 合作中 ， 這次獲勝 你有什么感受 ？ 社會心理學(xué)認(rèn)為： 能夠較好的合作的團(tuán)體實(shí)際上 以“小組”為單位制定“合作規(guī)則” 團(tuán)結(jié)互助 理解 寬容 信任 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 ? 10月 12日 9時整，萬眾矚目的中國第二艘載人飛船神舟六號搭乘兩名航天員費(fèi)俊龍與聶海勝在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場由神箭 長征二號 F運(yùn)載火箭發(fā)射升空。 注意：同組人員可以給參考意見，但不可以代畫。 你說我說大家說 在日常生活中，你和他人進(jìn)行過合作嗎？請試舉一例。” 這件事又蘊(yùn)涵什么道理？ 合作能彌補(bǔ)彼此的不足，發(fā)揮出前所未有的力量。結(jié)果，巴西球星單槍匹馬輪番沖擊，在法國隊的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。”然而，比賽結(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料，巴西隊以 0： 3的懸殊比分慘敗給法國隊。 第 16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊和上界冠軍巴西隊之間展開。 這件事用讓你懂得了什么道理呢？ 無論是自然界的動物還是人類的生存和發(fā)展都離不開合作。熊熊的烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻，螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。 這個故事給你什么啟示？ 有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個壯烈的場面：一群螞蟻被野火包圍了，火圈在迅速地縮小，黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海。于是這位長者拿出兩只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。 小拇指說：他們長得那么長、那么粗，有什么用？我是小而靈，我的作用最大。 中指說：我的個子最高，只要我一個人就能做很多事。別的四個手指都沒用。一個簡單的選擇題體現(xiàn)出你的 “ 雙贏 ” 觀念，體現(xiàn)出你愿意與他人合作的精神。一般你不知道對方會選什么，如果自己選 X，就有可能冒失去 15分的危險，雙方的差距將達(dá)到 30分。 條件是這樣的： 如果雙方都選擇 X，則每人各得 10分；如一方選擇 X，一方選擇 Y，則選 X的人扣 15分，選 Y的人得 15分；如果兩人都選擇 Y，則兩人都扣掉 5分。 取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。在與兄弟班級的競賽中，大家心往一處想，勁往一處使，各項工作都做的得很出色。你特別想?yún)⒓?，可名額只有一個，你會怎樣做？ …… 勇氣 意志力 心情開闊 自信心 班集體的合作競爭 ? 二（ 5）班是先進(jìn)集體。 期中考試前，學(xué)習(xí)非常緊張，有同學(xué)經(jīng)常讓你給他解答問題。這個活動不僅是成功，可以說所有參與“超級女聲”的人都成了贏家，無論“超女”們，還是湖南衛(wèi)視還是蒙牛，包括一起參與的網(wǎng)站，無線增值服務(wù)商等，都在此中獲得了可觀的利潤，實(shí)現(xiàn)了雙贏 。今天 “超級女聲”已經(jīng)儼然成為一個著名品牌，近乎家喻戶曉，婦孺皆知。 雙贏是競爭最理想的結(jié)果。如以極端的行為互相打擊、報復(fù)會造成“ 輸 —— 輸 ”的結(jié)局；自閉、不與他人合作的單干，會造成“ 輸 —— 贏 ”的結(jié)局；而友善、互幫互助，能使雙方的需要都得到一定程度的滿足，達(dá)到“ 贏 —— 贏 ”的結(jié)果。 當(dāng)有人忌妒你 ,你會怎么辦 ? 你對克服忌妒心理有什么高招 ?與大家分享。 （蘇格蘭）休謨 ?１ . 你覺得小明的說法對嗎？ ?２ . 老師的用意是什么？ ?３ . 我們應(yīng)該怎樣對待競爭對手？ 你們爭吧 ,我先歇會兒 ! 就是比你強(qiáng) ! 下次不落你 40分 , 我就跳樓 ! 我已經(jīng)盡力了 , 他又超過我了 !老天 ,我完了 !!! 他總是瞧不起我們 ! 那么驕傲 ,別理他 ! 孤獨(dú) !!! 在競爭過
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