【摘要】共同理想最高理想第四單元第二節(jié)感受使命不同時代不同使命什么是使命理想與使命的聯(lián)系?情境一:俆本禹的故事?在貴州省大方縣貓場鎮(zhèn)狗吊巖村有一所“巖洞小學(xué)”。2022年暑期,一個大四學(xué)生從千里之外的武漢來到這里搞社會調(diào)查,他走進了巖洞……?他的名字叫徐本禹,當(dāng)時是華中農(nóng)業(yè)大
2024-08-15 09:19
2024-08-15 15:31
2024-08-15 09:33
2024-08-15 10:07
2024-08-15 10:09
2024-08-15 09:45
【摘要】第二節(jié)感受使命課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.了解在不同的發(fā)展階段,人們所肩負的使命不同。2.了解新的歷史條件下,社會對我們提出了新的使命。課標(biāo)解讀知識梳理1.認(rèn)識使命使命與理想是緊密相連的使命是個人把自己的人生理想融入社會共同理想中而形成的神圣的責(zé)任感,是個人對社會共同理想的自覺認(rèn)同和擔(dān)當(dāng)
2025-06-23 15:54
2025-06-23 15:58
【摘要】第一節(jié)暢談理想第一課時多彩的個人理想一選擇題,可以不斷調(diào)整自己的理想,其原因是()①.人們對于理想的認(rèn)識會不斷加深②.人生是豐富多彩的③.人的成長環(huán)境是變化的.④理想是不確定的A.①③B.①②③.C.②③④.D.②④。
2024-11-19 18:58
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)關(guān)注自然關(guān)注人類1、在當(dāng)代,如何協(xié)調(diào)人類生存發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系已經(jīng)成為全球普遍關(guān)注的問題。2、造成生態(tài)危機的原因:⑴根本原因:人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然造成的。⑵直接原因:不合理的生產(chǎn)方式和生活方式。3、生態(tài)危機的危害、影響:⑴制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。⑵威脅生態(tài)平衡
2024-12-09 15:48
【摘要】第一篇:湘教版九年級全冊第四單元第二節(jié)《感受使命》教學(xué)設(shè)計(2課時) 感受使命 衡陽市珠暉區(qū)第二中學(xué)易松春 【三維目標(biāo)】 1.情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 增強民族自豪感,從而時刻準(zhǔn)備承擔(dān)實現(xiàn)中華民族...
2024-10-28 13:12
【摘要】當(dāng)心不良誘惑 ? 課題 ? ? 當(dāng)心不良誘惑 版本與 年級 ? 湘教版思想品德七年級(下) 第五單元第二節(jié) 執(zhí) 教 者 ? ? 柳江縣成團中學(xué) ? 劉玉蘭 解讀 ...
2025-01-25 06:28
【摘要】八年級(上)思想品德單元達標(biāo)訓(xùn)練第四單元:做負責(zé)的公民一、請你來選擇(認(rèn)真比較,四個選一。每小題3分,共30分)◆我們是未成年人,父母有責(zé)任保證我們的衣食住行,我們有完成九年義務(wù)教育和搞好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的良好品德??等責(zé)任。據(jù)此回答01—03題:01、以上材料說明責(zé)任是我們成長的A、額外負擔(dān)B、精神壓力
2024-11-20 15:15
【摘要】第四單元:樹立團隊精神一、點擊儲存:(一)單項選擇題(下列各題中只有一個選項是最符合題意的,請將正確選項的代碼填入到題后的括號中。)1、李凡與譚曉是同桌同學(xué),他倆在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,你追我趕,展開比賽,這使他倆的學(xué)習(xí)成績得到了快速提高。這說明????????????????????()A、競爭的結(jié)果是使競爭者都獲得大發(fā)展
2024-11-19 03:53
【摘要】第四單元民族大家庭(滿分60分,時限60分鐘)一、請你選擇(下列各題的四個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在題后的括號內(nèi),3×12=36分)我們生活在一個民族的大家庭里,這個大家庭的所有成員共同發(fā)展,和睦互助,共同創(chuàng)造了中華民族的歷史,也共同譜寫了現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌篇章。據(jù)此回答1~2題:1、我國
2024-11-19 18:57