【摘要】中考閱讀復習——小說一、小說的概念小說是作者對社會生活進行藝術概括,通過敘述人的語言來描繪生活事件,塑造人物形象,展示作品主題,表達作者思想感情,從而藝術地反映和表現(xiàn)社會生活的一種文學體裁。二、小說的三要素小說的三要素是人物、環(huán)境和情節(jié)。三者中,人物是小說的
2024-11-15 04:15
【摘要】?中國小說產(chǎn)生以來,演繹歷史與譜寫英雄一直是綿延不衰的兩個主題。?代表作:《三國演義》《水滸傳》?共性:1、在敘史的同時關照英雄人物2、似乎也在某種程度上演繹著歷史,但總的說是以歌頌英雄為主?1、歷史演義系列小說:?《三國演義》自明代嘉靖年間流行以后,模仿它的歷史演義小說開始大
2024-11-16 16:28
【摘要】單元專題復習:小說閱讀典例解析閱讀下面的文字,完成第1~6題。不明白趙春亮①樓很高,究竟有多少層,剛子沒數(shù)完就有點頭暈,索性不數(shù)了。撲進眼簾的大理石墻磚像面鏡子,剛子隱約看見自己衣衫不整、蓬頭垢面,而擦肩而過的行人無不神定氣閑、步履優(yōu)雅。他自己嚇了一跳,趕緊用手攏了攏頭發(fā),拍打拍打衣服,再看對面的自己,還是覺得不協(xié)調(diào)。②
2025-06-15 04:47
2025-06-23 16:42
【摘要】小說閱讀復習中考備考之中考考綱解讀一、欣賞文學作品,感受作品中的形象;二、體味和推敲重要語句在具體語言環(huán)境中的含義和作用。方法指導(考點一)示例一:“他哥哥來啦?是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎?”奧
2024-11-23 01:57
【摘要】十四小說家談小說一二三一、字音字形1.識記生難字點綴.()跌宕.()害臊.()珠爍.()撂.()訥.訥()半晌.()忸怩..()憨.憨地
2025-06-23 20:29
2025-06-23 16:46
【摘要】1、把握小說《百合花》的思想內(nèi)容,認識其藝術特點。2、理解矛盾對《百合花》的評論觀點。3、學習小說鑒賞的基本方法,嘗試寫評論小說的文章。閱讀小說需注意(一)分析小說中的人物,尤其要重點分析主要人物的性格特征。(二)熟悉并分析故事情節(jié)。(三)分析環(huán)境描寫的作用,以更好地
2025-06-23 16:06
【摘要】簡單的故事精致的情節(jié)茅盾茹志鵑,當代著名女作家,祖籍杭州。她擅長寫抒情心理小說。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的,以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意;反映社會主義建設生活,那柔美纖細的筆觸常游弋在勞動婦女的心靈世界,顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸,情節(jié)單純明快,細
2025-06-23 13:35
【摘要】詩歌閱讀欣賞Ⅱ主講教師:董紅霞江蘇省鹽城中學網(wǎng)校18、《春望—杜甫》國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!舅枷雰?nèi)容】感時憂國、眷戀家人【名句賞析】詩人睹物傷情,仿佛開放的鮮花也禁不住悲愴濺淚;鳥兒也因人世間的離別而驚心?!緹捵?/span>
2024-11-11 01:45
【摘要】單元專題復習小說閱讀常見題型及答題技巧:人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境。:語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、外貌(肖像)描寫、心理描寫。另外還有正面描寫(直接描寫)、側(cè)面描寫(間接描寫)和細節(jié)描寫的方法。:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。:包括自然環(huán)境描寫(對人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候、景物的描寫)和社會環(huán)境描寫(對人物活動的歷史
2025-06-20 23:24
2025-06-23 20:30
【摘要】《簡·愛》人生追求的二重奏主要內(nèi)容一、概況二、主要故事情節(jié)三、小說分析:人的尊嚴四、討論:簡·愛形象分析五、藝術成就六、中考鏈接走近作者一、作者簡介夏洛蒂·勃朗特(CharlotteBronte,1816-1855)《簡
2025-06-24 03:14
【摘要】教學課件制作人:張超宏光中學古詩詞閱讀中考語文指導考點解析方法指導例題詳解備考資料專項練習1、能正確理解詩詞曲的內(nèi)容,如對詞語的理解、句意的理解、詩意的理解和分析等。2、會賞析其語言(從遣詞、用句、修辭等方面揣摩作者煉字達意的技巧)。3、熟悉與作品相關的背景,體會作品意境和
2024-11-15 08:24
【摘要】--篩選整合信息能力訓練烏牛鎮(zhèn)中學黃洪洲?具體檢測內(nèi)容:(1)體味和推敲重要詞語在語言情境中的意義和作用;(2)篩選并整合文中的重要信息;(3)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;(4)歸納內(nèi)容要點,概括中心意思;(5)對文章內(nèi)容和表達提出自己的疑問并嘗試探討;(6)賞析和評價文學
2025-08-08 19:20