【摘要】S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首先聽(tīng)老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好
2024-11-15 04:15
【摘要】 S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小馬過(guò)河》教案 主要內(nèi)容： 這是一篇童話故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過(guò)一條小河，老牛說(shuō)水很淺可以過(guò)，松鼠說(shuō)水很深，它的伙伴剛被淹死。小馬沒(méi)了主意，只好跑回去問(wèn)媽媽，...
2024-12-03 00:07
2024-12-09 00:07
【摘要】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：讀課文、弄懂課后題目。2、能力目標(biāo)：懂得遇到問(wèn)題，不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考，從實(shí)踐中去尋求問(wèn)題的答案。3、情感目標(biāo)：能聯(lián)系上下文，弄懂下面幾個(gè)詞語(yǔ)：為難、連蹦帶跳、去路、沒(méi)、趟。教學(xué)重難點(diǎn)理解媽媽說(shuō)的話。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字小卡片。教學(xué)時(shí)間1課
2024-12-13 13:10
【摘要】第一篇：二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小馬過(guò)河教案 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小馬過(guò)河教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本課13個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。 2、理解課文內(nèi)容，懂得遇事不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要?jiǎng)幽X筋想一想，試一試，這樣才能把事...
2024-10-17 21:02
【摘要】第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文小馬過(guò)河 小馬過(guò)河參考教案一 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字和由這些生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“四周”、“如果”造句。 2．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生懂得不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己開(kāi)動(dòng)腦筋...
2024-10-17 21:25
2024-12-17 16:17
【摘要】小馬過(guò)河認(rèn)愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認(rèn)讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒(méi)過(guò)淹沒(méi)沒(méi)有沒(méi)錯(cuò)沒(méi)mé
2024-11-21 03:25
【摘要】北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。學(xué)習(xí)多音字“沒(méi)”。?，感悟“遇事要多動(dòng)腦筋，要實(shí)踐?！钡牡览?。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友，你在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大
2024-12-17 12:28
【摘要】第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文小馬過(guò)河教案 《小馬過(guò)河》教案 教材理解： 這篇課文是一篇童話故事，敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過(guò)一條小河，老牛說(shuō)水很淺，可以過(guò)去，松鼠說(shuō)水很深，他的伙伴昨天剛被淹死，不能過(guò)...
2024-10-17 21:30
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文小馬過(guò)河說(shuō)課稿 二年級(jí)語(yǔ)文小馬過(guò)河說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材： 《小馬過(guò)河》是北師大小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)教材中的一篇課文，文章篇幅長(zhǎng)，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美、構(gòu)圖美，...
2024-12-06 03:30
【摘要】小馬過(guò)河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過(guò)河》。小馬為什么要過(guò)河呢？它又是怎樣過(guò)河的呢？現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧！，讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話，從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴，跑回
2024-11-15 12:29
【摘要】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》一課生動(dòng)有趣，對(duì)話很多，是分角色朗讀的好材料。而要真正達(dá)到分角色朗讀的目的，需要以讀好每一個(gè)人的語(yǔ)言為前提。文...
2024-12-04 05:15
【摘要】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。學(xué)習(xí)多音字“沒(méi)”。?，感悟“遇事要多動(dòng)腦筋，要實(shí)踐?！钡牡览?。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友，你在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)
2024-12-15 15:26
【摘要】北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二單元小馬過(guò)河靈寶市第二小學(xué)黃娟芳馬棚磨坊吃驚剛剛您好趟過(guò)去前蹄深淺攔住
2024-11-15 03:29
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