高校游創(chuàng)業(yè)策劃書(參考版)
2024-08-14 07:42本頁面
【正文】 正如一些社會學(xué)和教育學(xué)方面的專家所指出的高校雖是“一方凈土”，但它也是一種“社會公共教育資源”，在培養(yǎng)本校學(xué)生的同時，還應(yīng)承擔(dān)一定的社會教育任務(wù)，讓校外人士感受、體驗其科學(xué)、人文氛圍，既是高校對社會的一回報方式，也是提高自身聲譽的主要方式?，F(xiàn)在，一些學(xué)院為了增加收入，也利用假期組織會議來充分利用校舍。在國外，著名高校吸引著無數(shù)的游客去“朝拜”，如劍橋大學(xué)每年吸引大批入學(xué)者和游客。經(jīng)費是制約大學(xué)發(fā)展的重要因素之一，隨著高等教育由精英教育向大眾教育與普及教育方向的發(fā)展，高等教育的辦學(xué)模式將呈現(xiàn)辦學(xué)主體的多樣化、經(jīng)費自籌化和辦學(xué)自由化的特點，我國傳統(tǒng)的高等教育為國家公益事業(yè)單位的理念應(yīng)徹底改變?！币虼?，高校在這一旅游活動中的定位問題，關(guān)系到校園旅游能否順利地開展。之前有過例子：許多從外地來北京游高校的旅游團(tuán)因沒有征得學(xué)校的同意，被學(xué)校“謝絕入內(nèi)”的回避牌拒之門外。絕大多數(shù)游客以“散客”的形式進(jìn)入校園，所欣賞到的僅僅是校園的外在環(huán)境景觀，并沒有真正體驗到校園內(nèi)在的歷史文化內(nèi)涵和大學(xué)生的生活方式。其次是政策及法律的問題，開展校園旅游，把校園作為旅游景點，缺乏政策與法律的支持。67%，從這個指標(biāo)來看，投資回報率大于1，從靜態(tài)指標(biāo)來看，投資具有可行性。初步計劃是到年終除總經(jīng)理得到年總利潤的**%的紅利外，余下人**%每人，剩下的利潤就留作上交稅金、購買設(shè)備資金和公積金。獎金是成本節(jié)約獎和銷售冠軍獎均為**元。l 資本運用：這就需要各部門合理運用所規(guī)劃的資金做好份內(nèi)的工作。l 余下的**萬元留存財務(wù)部作后備資金發(fā)及發(fā)工資之用，此外，還有**萬元上交旅游局作國際旅行社的保證金。由于旅行社剛成立，所以對于各社的資本需要量只能是初步的預(yù)測。七：融資與回報分析：本社總資本****萬元，是通過集資實現(xiàn)的：總經(jīng)理出資****萬元,其余每人出資****萬元。從資金的營運能力來看，流動資產(chǎn)和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)的速度都很快。假設(shè)開第一期旅游團(tuán)為期三天人數(shù)：學(xué)生30人，學(xué)生家長30人總?cè)藬?shù)30+30=60人 需要客運汽車 500*3*3=4500元廣告費 1000元 講師聘請500*1=500 借用教室1000*1=1000管理人員工資 200元/天*20=4000元吃飯 20元/天*3＝60元/人 60*60=3600元住宿 50元/晚*3=150元/人 150*60=9000元（合計23600元/班）平均每人786元收費：學(xué)生1600元/人 家長879元/人 （結(jié)合撇脂定價策略和心理定價策略） （合計）74370元本次盈利50770元本預(yù)算在不考慮前期投入情況下并在理想狀況下得出結(jié)果資產(chǎn)第一年第二年第三年第四年第五年負(fù)債及權(quán)益第一年第二年第三年第四年第五年流動資產(chǎn): 流動負(fù)債: 貨幣資金 應(yīng)付賬款 應(yīng)收賬款 短期借款 流動資產(chǎn)合計 負(fù)債合計 固定資產(chǎn):所有者權(quán)益:固定資產(chǎn)原價 實收資本 減:累計折舊 未分配利潤 固定資產(chǎn)凈值 所有者權(quán)益合計 資產(chǎn)合計
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