【正文】 鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)鮭。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚憮。所創(chuàng)辦的民主湖論壇發(fā)展成學(xué)校官方論壇和學(xué)校思想政治工作主要基地，以論壇名義編輯的新生入學(xué)指導(dǎo)羊皮書和畢業(yè)生“不見不散歌會”，已成為校園文化品牌。重慶大學(xué)圖書館堅(jiān)持用信息化提升管理能力，以圖書館理念全面改造圖書館集成系統(tǒng)，受到讀者和業(yè)界好評。四川大學(xué)圖書館重視吸收志愿者參與圖書館服務(wù)，通過層層考核，平均每學(xué)期招收名志愿者，在校志愿者累計(jì)約余名，成為學(xué)校人數(shù)最多，志愿服務(wù)時間最長，涉及學(xué)院、專業(yè)最廣的一支志愿者隊(duì)伍。中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開發(fā)圖書館讀者服務(wù)升級系統(tǒng)，取消借閱超期罰款舊規(guī)，根據(jù)讀者的借閱表現(xiàn)和違規(guī)次數(shù)，動態(tài)調(diào)節(jié)其借閱量等使用圖書館的權(quán)利。該館還大力鼓勵學(xué)校知名教授向圖書館捐獻(xiàn)藏書，年接受端木正教授藏書、葉汝賢教授藏書、吳宏聰教授藏書、石光瑛手稿等多宗珍貴捐贈。功夫不負(fù)有心人，年月日，文化部公布首批家國家級古籍修復(fù)中心名單，中山大學(xué)圖書館名列其中，是唯一的高校圖書館。中山大學(xué)圖書館堅(jiān)持以傳統(tǒng)資源建設(shè)為本。安徽理工大學(xué)開發(fā)自習(xí)座位管理系統(tǒng)，有效解決占座問題。南京理工大學(xué)成立讀者協(xié)會，開展愛心圖書漂流活動，創(chuàng)立心靈氧吧，關(guān)注大學(xué)生心理健康，創(chuàng)辦南京理工大學(xué)讀書節(jié)，開展書籍推薦、影視名著賞析活動，發(fā)起“我與圖書館”、“閱讀豐富人生”等征文，形成一整套閱讀推廣的模式。武漢大學(xué)圖書館在學(xué)科服務(wù)工作中從營銷管理的視角出發(fā)建立以（—真誠，—專業(yè)的素質(zhì)，—快速的反應(yīng)，—尊重用戶需求，—與用戶互動，—多方合作，—提供簡便易用的學(xué)科服務(wù)與資源）為服務(wù)理念的嵌入式服務(wù)營銷體系，并在師生中嘗試開展了學(xué)科服務(wù)營銷。泰山醫(yī)學(xué)院圖書館創(chuàng)造“四法并舉”——閱讀療法、音樂療法、朋輩輔助療法、心理咨詢相結(jié)合的模式，富有成效地開展閱讀療法，受到學(xué)生的高度認(rèn)可和歡迎，成為學(xué)校圖書館服務(wù)、學(xué)生工作、思想政治教育等方面創(chuàng)新的亮點(diǎn)，受到校內(nèi)外各方面的支持和表彰，被國內(nèi)圖書館界公認(rèn)為閱讀療法實(shí)踐的示范基地。上海大學(xué)圖書館善于以科研項(xiàng)目促發(fā)展，形成完成一個項(xiàng)目拓展一項(xiàng)服務(wù)的新局面，在信息共享空間的研究和實(shí)踐方面均走在前列。同濟(jì)大學(xué)圖書館創(chuàng)建兩個頗有特色的專題閱覽室：城市與發(fā)展研究信息中心和汽車專題閱覽室，將其打造成環(huán)境優(yōu)美的信息共享空間，為學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和上海汽車城服務(wù)。復(fù)旦大學(xué)圖書館強(qiáng)調(diào)科學(xué)辦館、民主辦館，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館咨詢委員會的作用，重大政策聽取師生咨詢。該館還特別重視特色館藏建設(shè)，專辟科恩圖書室、波爾文獻(xiàn)室、“保釣、統(tǒng)運(yùn)”資料室等。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺趲為練。謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘鯽礎(chǔ)輪。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊。與會者相互探討中美圖書館行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，開拓了視野，對促進(jìn)圖書館行業(yè)與國際接軌起到了一定的作用。協(xié)助中國圖書館學(xué)會組織高校圖書館的代表出席在瑞典哥德堡舉辦的第屆國際圖聯(lián)大會，為高校圖書館員提供參與國際交流的平臺與機(jī)會。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳惲。年，與教育部培訓(xùn)中心合作，共舉辦學(xué)術(shù)會議次，主題涉及“高校圖書館工作社會化綜合管理”、“高校圖書館技術(shù)變革與服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展”、“高校圖書館數(shù)字化建設(shè)與高校圖書館區(qū)域資源共享”等業(yè)界亟需探討的問題，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。會議圍繞數(shù)字圖書館宏觀戰(zhàn)略和發(fā)展趨勢、數(shù)字圖書館新技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字圖書館服務(wù)模式、數(shù)字圖書館與知識傳播等問題展開討論，國內(nèi)外著名圖書館專家與學(xué)者、國內(nèi)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)＜摇D書館館長及相關(guān)技術(shù)人員余人出席會議。其二，與專委會合作召開高層次的學(xué)術(shù)會議。年全國農(nóng)林院校圖書館的個研究項(xiàng)目，經(jīng)一年研究，正式結(jié)題，評出獲獎項(xiàng)目個。其一，積極擴(kuò)大高校圖書館分會在業(yè)界的影響。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼。月日在北京臺湖成功舉辦以“中國高校圖書館發(fā)展論壇——數(shù)字圖書館建設(shè)的理論與實(shí)踐”為主題的年會，圍繞數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展過程中的技術(shù)問題展開研討，突出理論與實(shí)踐相結(jié)合、主論壇與分論壇相結(jié)合，在會議的形式上、演講內(nèi)容的深度上、參與人員的廣度上以及會議信息的反饋上較同類會議均有較大突破。 陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫。網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)分會與讀者的互動、強(qiáng)化指導(dǎo)和咨詢作用。（）建立獨(dú)立網(wǎng)站，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容。參加北京大學(xué)信息管理系舉辦的“大學(xué)生閱讀書目”推薦活動。積極協(xié)助“國家圖書館文津圖書獎”推廣活動，促進(jìn)高校良好閱讀風(fēng)尚的形成。按照文化部“十一五”發(fā)展規(guī)劃及“全民素質(zhì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃”的要求，組織各高校圖書館認(rèn)真開展“年全民閱讀活動”，并推選在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的高校圖書館申報全民閱讀活動“先進(jìn)單位獎”、“全民閱讀示范基地”。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘。委員們暢談了高校分會的工作內(nèi)容，并針對今后的工作提出建設(shè)性意見和建議。（）完成第二屆委員會委員人選的重新確認(rèn)工作。中國圖書館學(xué)會高等學(xué)校圖書館分會所發(fā)揮的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用中國圖書館學(xué)會高等學(xué)校圖書館分會（以下簡稱“高校圖書館分會”）在中國圖書館學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在與教育部高校圖書情報工作指導(dǎo)委員會的密切配合下，完成了年的任務(wù)計(jì)劃，各項(xiàng)工作都取得一定成績。這是事實(shí)數(shù)據(jù)庫自年運(yùn)行以來的第二次大修訂。年月日，秘書處召集專家，結(jié)合以往統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)的問題和高校圖書館發(fā)展的實(shí)際情況，對高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目作了修訂，調(diào)整了層次結(jié)構(gòu)，增刪了一些項(xiàng)目，明確了項(xiàng)目定義，細(xì)化了填報細(xì)則，并針對高職高專、普通高校、入選“計(jì)劃”和“工程”的高校的圖書館，分別推出精簡版、基本版、擴(kuò)展版。還重點(diǎn)完成了高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的修訂，組織舉辦了圖工委三屆二次會議。圖工委秘書處運(yùn)行有序。另外，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，不斷地出現(xiàn)革命性的信息產(chǎn)品和服務(wù)，如巨型數(shù)據(jù)庫、跨國搜索公司的書籍掃描計(jì)劃、云計(jì)算、云服務(wù)等，如何積極適應(yīng)和利用，圖工委還需要進(jìn)一步發(fā)揮指導(dǎo)作用。同時大家也希望通過每個委員的努力、通過圖工委發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，推動國家更加高效、均衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展高校圖書館，縮小中西部高校圖書館和發(fā)達(dá)地區(qū)高校圖書館，重點(diǎn)院校圖書館和普通高校圖書館、高職高專院校圖書館的差距。高校圖書館要從《綱要》中找方向、找動力、找任務(wù)，要以《綱要》為指南，編制自身的發(fā)展規(guī)劃。工作匯報和專題報告之后，全體委員分組就學(xué)習(xí)《綱要》、主題報告、下一步工作設(shè)想展開討論。浙江大學(xué)圖書館黃晨副館長簡要介紹了二期建設(shè)的思路與框架，包括管理機(jī)構(gòu)建設(shè)、管理制度建設(shè)、資源建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、技術(shù)支撐環(huán)境建設(shè)、對外合作交流建設(shè)等二期建設(shè)內(nèi)容。由于和是眾多高校圖書館參與的為中國高等教育提供文獻(xiàn)保障的具有全局性的大項(xiàng)目，眾望所歸、眾所關(guān)注，所以每次圖工委會議都要通報這兩個項(xiàng)目的新進(jìn)展。報告對國內(nèi)圖書館移動服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)研相當(dāng)充分，對技術(shù)發(fā)展和閱讀習(xí)慣變遷的趨勢亦特別關(guān)注，擴(kuò)大了與會者的視野，起到了提醒大家關(guān)注業(yè)務(wù)發(fā)展新趨勢、及時做好知識準(zhǔn)備的作用。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡鰳。北京大學(xué)圖書館朱強(qiáng)館長介紹了《北京大學(xué)圖書館中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，旨在提供一份具體的參考案例。河南高校圖工委崔波秘書長通報了河南省高校圖書館對《綱要》所進(jìn)行的精心解析，在此基礎(chǔ)上特別介紹了全省高校圖書館努力促進(jìn)數(shù)字校園和文化校園建設(shè)，從而在行業(yè)內(nèi)形成特色的經(jīng)驗(yàn)；同時也反思了河南高校圖書館當(dāng)前存在的個方面的問題，提出以重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在發(fā)展的原則規(guī)劃高校圖書館的改革與發(fā)展。會上首先聽取了圖工委各工作組的工作匯報，然后開展主題研討。教育部高教司李曉明處長簡要介紹了本次會議主題選擇的背景，即中共中央、國務(wù)院于月日至日在北京召開了全國教育工作會議并在月日正式發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(－年)》，對高等教育的發(fā)展提出了新要求，也創(chuàng)造了新機(jī)遇，高校圖書館作為高等教育的一部分，應(yīng)該及時深入地了解會議和綱要的精神，明確發(fā)展方向和貫徹落實(shí)的切入點(diǎn)。圖工委委員、各省自治區(qū)直轄市圖工委秘書長、香港學(xué)術(shù)圖書館聯(lián)盟成員館負(fù)責(zé)人、特邀嘉賓等共位代表與會。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅。會議集中探討如何從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教師隊(duì)伍三個方面將文獻(xiàn)檢索課打造成大學(xué)生信息素質(zhì)教育的核心課程，如何開展和實(shí)現(xiàn)嵌入式或融入式的課程教學(xué)設(shè)計(jì)。共有來自所高校的圖書館館長、專家、教師和論文作者及特邀代表余人參會。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧。研修班旨在指導(dǎo)高職高專圖書館館長從宏觀上認(rèn)識和把握高校圖書館的現(xiàn)狀與發(fā)展，了解圖書館的核心業(yè)務(wù)。研修班邀請了教育部高教司教學(xué)條件處、中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（）管