工業(yè)工程專業(yè)綜合課程設計報告(參考版)
2025-08-06 03:56本頁面
【正文】 。然而，也存在一些弊端，比如零食雖然數(shù)量多，但是種類不怎么齊全，方便面占了很大一部分的比例，且品種單一。按照教育超市的設施布局，存在一定的往返現(xiàn)象，可從這方面考慮新的布局。我們可以從下面幾個方面考慮平常符合人們習慣的購物的方式：1. 購物流程習慣 超市的商品擺放位置應該要符合人們購物流程的習慣，按照購物者的習慣進行規(guī)劃，這樣子可以減少人們購買時間。也不能因為其小就忽視他的環(huán)境營造，而是要根據(jù)其自身的特點積極營造一種集消費服務最普遍的感知和印象。這樣超市的設計布局能很好的適應學生消費者心理特點，從而能擴大商品的銷售量，既能滿足學生的需求，又能增加超市的營業(yè)額。大面積水果更能引起學生的關注和購買欲。角落的生活用品可讓顧客慢慢仔細挑選。再者從實用角度來看，超市的商品一應俱全。物流信息系統(tǒng)：主要包括超市物流信息的搜集、傳遞、儲存、整理、分析和使用等功能。物流作業(yè)方式系統(tǒng)：超市物流作業(yè)流程、配送中心作業(yè)流程、作業(yè)規(guī)范、管理制度等。 超市物流系統(tǒng)的基本理論 采購系統(tǒng)：采購系統(tǒng)逐漸成為超市現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，其主要包括訂貨處理、商品需求預測、庫存控制等功能。針對消費者的這種購買心理特征，在商品陳列方面，必須做到易為消費者所感知，要最大限度地吸引消費者，使消費者產(chǎn)生興趣，引起注意，從而刺激消費者的購買欲望，促使其做出購買決定，形成購買行為。超級商場購物信道的這一設計思路，可以為其他業(yè)態(tài)借鑒，盡可能地延長消費者在售貨現(xiàn)場的“滯留”時間。售貨現(xiàn)場設計為長長的購物信道，以避免消費者從捷徑通往收款處和出口，當消費者走走看看時，便可能看到一些引起購買欲望的商品，從而增加購買。同時應該考慮，在一定時期內調動柜組的擺放位置或貨架上商品的陳列位置，使消費者在重新尋找所需
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