八年級(jí)語(yǔ)文雜交水稻之父(參考版)
2024-11-15 01:50本頁(yè)面
【正文】 。 ? ?段的相關(guān)語(yǔ)句概括全文的內(nèi)容。 成功的啟示 選擇你認(rèn)為最能體現(xiàn)袁隆平品質(zhì) 的段落，有感情地自由朗讀。 用數(shù)字說(shuō)話(huà)。 運(yùn)用典型事例寫(xiě)人。 這一段數(shù)字說(shuō)明，非常確鑿真實(shí)地寫(xiě)出了雜交水稻給人類(lèi)帶來(lái)的福音，說(shuō)明了雜交水稻的優(yōu)越性，從而突出了袁隆平的卓越貢獻(xiàn)。 這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把一個(gè)遭受苦難而又執(zhí)著追求理想、充滿(mǎn)獻(xiàn)身精神的科學(xué)家形象活脫脫地勾勒了出來(lái)，令人久久難忘。 精彩的細(xì)節(jié)往往能加強(qiáng)通訊的思想性和藝術(shù)性，具有動(dòng)人的魅力。當(dāng)走到一口深井旁，像發(fā)現(xiàn)了什么，把衣服一脫，“撲通”一聲跳了下去，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)那里面有幾棵秧苗。然而，就是他視為生命的四分秧田，在一個(gè)星期天的早上，還是被掃蕩一空。本文中有哪些精彩的細(xì)節(jié)，有何作用？ ? 本文中多處運(yùn)用了數(shù)據(jù)，找出來(lái)并談?wù)勊鼈兊淖饔谩? 作用 ：鮮明展現(xiàn)了袁隆平不畏任何艱難困苦、矢志不移地為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神。 提出與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的觀點(diǎn)大相徑庭的設(shè)想，最 終通過(guò) “ 三
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