八年級語文上冊第二單元8雜交水稻之父袁隆平課件語文版(參考版)
2025-06-23 16:58本頁面
【正文】 這些細(xì)節(jié)描寫 ,把一個遭受苦難而又執(zhí)著追求理想、充滿獻(xiàn)身精神的科學(xué)家形象活脫脫地勾勒了出來 ,令人久久難忘。文中給你留下印象最深的細(xì)節(jié)描寫是什么 ? 點撥 :文中寫 “ 文化大革命 ” 中袁隆平將劫后余生的四缽秧苗發(fā)展到四分秧田時 ,他 “ 像慈母似的守護(hù)在秧田邊 ” 。作者精心選擇的這些典型事例 ,鮮明地展現(xiàn)了袁隆平崇高的精神境界和不息的奮斗精神。尤其是寫他在 “ 文化大革命 ” 特定環(huán)境中的一段極不尋常的遭遇 ,更充分展示了他不畏任何艱難困苦、矢志不移地為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神。經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃妓?,又提出了與當(dāng)時學(xué)術(shù)界流行的觀點大相徑庭的設(shè)想 —— 通過 “ 三系 ” 來利用水稻雜種優(yōu)勢。如寫袁隆平在看到向福財餓著肚子走了四十公里山路換回稻種后 ,心情很沉重 ,從而開始思考 “ 怎樣才能使人們不挨餓 ” 的問題
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